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科目: 來源:《8.3 空氣的“力量”》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)大氣壓的說法正確的是( )
A.因?yàn)榭諝馐艿街亓ψ饔茫钥諝鈨?nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)
B.在同一地點(diǎn),大氣壓是固定不變的
C.大氣壓隨高度的增加而不變
D.大氣壓隨高度的增加而增大

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科目: 來源:《8.3 空氣的“力量”》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:選擇題

利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)大氣壓時(shí),可以確認(rèn)管內(nèi)進(jìn)入了少量空氣的現(xiàn)象是( )
A.管內(nèi)水銀面的高度略小于760毫米
B.使管傾斜時(shí),管內(nèi)水銀柱長度增加
C.無論怎樣使管傾斜,水銀都不能充滿全管
D.將管在水銀槽內(nèi)輕輕上提,管內(nèi)水銀柱高度不變

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科目: 來源:《8.3 空氣的“力量”》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:選擇題

要使水的沸點(diǎn)高于100℃,以下可行的辦法是( )
A.移到高山上加熱
B.加大火力
C.延長加熱時(shí)間
D.加密閉的蓋子

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科目: 來源:《8.3 空氣的“力量”》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:選擇題

做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)讀數(shù)比可能的大氣壓的值小了很多,其原因可能是( )
A.玻璃管沒有放豎直,發(fā)生了傾斜
B.玻璃管太粗
C.玻璃管太細(xì)
D.把裝滿水銀的玻璃管倒立在水銀槽里時(shí),手指沒堵住,漏進(jìn)了空氣

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科目: 來源:《8.3 空氣的“力量”》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:選擇題

有一種用塑料或橡皮制造的掛衣鉤,中間是一個(gè)空的“皮碗”,如圖所示,可以把它按在光滑的墻或玻璃上,在鉤上再掛上幾件衣服也不會(huì)掉下來,這是因?yàn)椋?)

A.墻對(duì)它有吸力
B.玻璃對(duì)它有吸力
C.衣釘對(duì)墻或玻璃有附著力
D.大氣壓的作用

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科目: 來源:《8.3 空氣的“力量”》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:選擇題

大氣壓與生產(chǎn)、生活、科研緊密相連,下面幾個(gè)選項(xiàng)中,分析正確的是( )
A.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),若有空氣進(jìn)入管內(nèi),則測(cè)出的大氣壓值比實(shí)際值大
B.人吸氣時(shí),肺的容積增大,肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)變小,大氣壓將外部空氣壓入肺內(nèi)
C.用高壓鍋煮食物容易煮熟,原因是壓強(qiáng)越大沸點(diǎn)越低
D.用吸盤能將玻璃板提起是分子引力的作用

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科目: 來源:《8.3 空氣的“力量”》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:選擇題

用壓力鍋煮稀飯,能節(jié)省時(shí)間.最主要的原因是( )
A.鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)大,使稀飯容易沸騰
B.鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)大,使稀飯不易沸騰
C.壓力鍋傳熱快,使稀飯容易沸騰
D.壓力鍋密封性好,使稀飯容易沸騰

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科目: 來源:《8.3 空氣的“力量”》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:選擇題

登山運(yùn)動(dòng)員在海拔幾千米的高山上煮雞蛋,水沸騰了很長時(shí)間雞蛋還是不熟,其原因是( )
A.高山上氣溫太低
B.高山上大氣壓小,水的沸點(diǎn)低
C.爐火的溫度低
D.水沸騰的時(shí)間不夠長

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科目: 來源:《8.3 空氣的“力量”》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:選擇題

下列各現(xiàn)象中,與大氣壓有關(guān)的是( )
A.用力將鋼筆中的墨水甩出
B.宇航員穿特制的太空服
C.三峽大壩旁修建船閘
D.裝酒精的瓶子要蓋緊

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科目: 來源:《8.3 空氣的“力量”》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:填空題

著名的    實(shí)驗(yàn)向人們顯示大氣壓強(qiáng)是很大的;    實(shí)驗(yàn)首先測(cè)定了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案