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科目: 來源:《第6章 力和機械》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),若在兩邊的鉤碼下面,各加一個同樣的鉤碼,則( )

A.杠桿仍保持平衡
B.杠桿左端下降
C.杠桿右端下降
D.無法判斷

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科目: 來源:《第6章 力和機械》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

一根彈簧原長10cm,把它掛在支架上,在下方用3.2N的拉力豎直向下拉,彈簧長度為12cm,如果用9.6N的力沿豎直方向向下拉(沒有超過測量范圍),彈簧長度變?yōu)槎嗌伲?)
A.6cm
B.14cm
C.16cm
D.18cm

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科目: 來源:《第6章 力和機械》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

關于力的作用效果,下列說法錯誤的是( )
A.可以改變物體的形狀或體積
B.可以改變物體的質量
C.可以改變物體運動的快慢
D.可以改變物體的運動方向

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科目: 來源:《第6章 力和機械》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,下列器件中屬于省力杠桿的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:《第6章 力和機械》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

一根均勻鐵絲AB,在中點O用一細繩將它懸掛起來,鐵絲保持平衡.如果將OB這一段彎折一下,使點B和點O重合,如圖所示,則此時鐵絲將( )

A.保持平衡
B.長端向下傾斜
C.短端向下傾斜
D.未知鐵絲原長,無法判斷

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科目: 來源:《第6章 力和機械》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

用手拉著系一個擺球的細繩,使小球作勻速圓周運動時,手明顯感覺到一個很大的拉力,這個拉力的施力物體是( )
A.小球
B.地球
C.繩子
D.手

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科目: 來源:《第6章 力和機械》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實例中,為了增大摩擦的是( )
A.移動較重的貨箱時,在貨箱下面墊上幾根圓木
B.手表上用于調節(jié)指針的旋鈕刻有凹凸不平的條紋
C.要把擰得很緊的瓶蓋扭開,在手和瓶蓋間墊一塊毛巾
D.為把玻璃窗擦得更干凈些,要用更大一點的力壓抹布

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科目: 來源:《第6章 力和機械》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

關于使用彈簧測力計,下列說法正確的是( )
A.使用彈簧測力計前首先要校正零點
B.使用前要弄清彈簧測力計的量程和分度值
C.使用彈簧測力計時,必須豎直放置,不能傾斜
D.使用時指針不可與外殼或底板有摩擦

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科目: 來源:《第6章 力和機械》2010年單元測試卷(解析版) 題型:填空題

力是物體對物體的作用.一本書放在桌上,書對桌面有一個    力,    是施力物體,    是受力物體;同時桌面對書有一個    力,    是施力物體,    是受力物體,這說明物體間力的作用是相互的.

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科目: 來源:《第6章 力和機械》2010年單元測試卷(解析版) 題型:填空題

“秋天到,秋天到,田里莊稼長得好,高粱漲紅臉,稻子笑彎了腰…”,其實稻子彎腰是因為它受到     的緣故,這個力的施力物體是    

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