試電筆里有一個阻值在1MΩ以上的高電阻，它的作用是

1. A.
   使氖管發(fā)光
2. B.
   保護測電筆
3. C.
   阻斷通過人體的電流
4. D.
   使通過人體的電流很小

我們在建立壓強概念時，做了如圖“影響壓力作用效果”的實驗：
（1）甲、乙兩圖的實驗是為了說明________．
（2）乙、丙兩圖的實驗是為了說明________．

冰的密度為0.9×10³ kg/m³，它表示的物理含義是：________．一塊體積為80cm³的冰全部熔化成水后，水的質(zhì)量是________g，水的體積是________cm³．

下列關(guān)于電阻的觀點中，你認為錯誤的是

1. A.
   不同的導(dǎo)體，電阻一定不同
2. B.
   金屬導(dǎo)體的電阻一般會隨溫度的升高而增大
3. C.
   一段導(dǎo)體兩端的電壓越大，通過的電流越大，但電阻不變
4. D.
   導(dǎo)體的電阻大小決定于導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度

五?一”小長假，蘭蘭和媽媽來到了撫順海洋極地世界，海洋館外綠樹成蔭，這是由于光的________ 形成的；樹葉是綠色的，這是因為綠色樹葉能反射________光；進到海洋館里她看到了水中的魚，這是由于光的________形成的．

某物理興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖（甲）所示的電路圖進行實驗探究，電源為可調(diào)壓直流學(xué)生電源，電壓表量程為“0～15V”，電流表量程為“0～0.6A”，小燈泡標(biāo)有“6V　1.2W”字樣，R₀為20Ω的定值電阻．小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表示數(shù)變化，描繪出U-I關(guān)系圖，如圖（乙）所示．
（1）求燈泡正常發(fā)光時的電阻．
（2）調(diào)節(jié)電源電壓，求當(dāng)小燈泡與定值電阻R₀消耗的總功率為0.3W時，小燈泡的實際電功率和小燈泡的電阻值．
（3）分析比較（1）、（2）中所計算出的小燈泡的電阻值，你可以得出什么結(jié)論？

將電阻R₁、R₂串聯(lián)后接在電源兩端，R₁、R₂兩端的電壓U₁、U₂之比為5：3．若將它們并聯(lián)后接在同一電源兩端，如圖所示，閉合電鍵S，電流表A與A₁的示數(shù)之比為

1. A.
   3：8
2. B.
   8：3
3. C.
   3：5
4. D.
   5：3

功包括兩個必要的因素：一是________，二是________．

下列數(shù)據(jù)比較符合實際的是

1. A.
   一枚一元硬幣的質(zhì)量是0.5kg
2. B.
   一枚一元硬幣的厚度約1cm
3. C.
   物理課本的長度是26cm
4. D.
   一位中學(xué)生的質(zhì)量是4.5×10³g

將2米長的鐵絲拉成3米長，則鐵絲的質(zhì)量是原來的

1. A.
   2倍
2. B.
   3倍
3. C.
   6倍
4. D.
   1倍