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科目： 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省徐州市銅山縣八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

下面列舉了一些應(yīng)用物理知識(shí)的實(shí)例：
a．輪胎上的花紋；b．刀的把柄一般都做得較大且粗糙；
c．注射器的針頭很尖； d．?dāng)S鐵餅時(shí)，運(yùn)動(dòng)員先猛轉(zhuǎn)幾圈才讓鐵餅出手；
e．學(xué)生的書包帶做的較寬； f．在乒乓球比賽中，運(yùn)動(dòng)員常用干布擦乒乓球．
其中屬于增大摩擦的應(yīng)用的有     ．（填代號(hào)）

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科目： 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省徐州市銅山縣八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

游泳時(shí)用手向后劃水，人便能獲得向前的動(dòng)力，此力的施力物體是    ；此事實(shí)說明    ．

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科目： 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省徐州市銅山縣八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

觀察圖中展示的幾種情景，指出使用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，操作錯(cuò)誤原因．

A：    ；
B：    ；
C：    ；
D：    ．

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科目： 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省徐州市銅山縣八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩個(gè)物體的質(zhì)量之比為2：3，體積之比是3：2，則甲、乙兩物體的密度之比是    ．甲、乙兩物體的重力之比是    ．若把甲物體截去1/3，乙物體截去3/4，則剩余甲、乙物體的密度之比是    ．

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科目： 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省徐州市銅山縣八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示為小明同學(xué)根據(jù)測(cè)得的砂子和泡沫塑料，它們的質(zhì)量隨體積變化的數(shù)據(jù)所作的圖象．
（1）請(qǐng)你指出圖象里分別代表砂子和泡沫塑料的圖線，并推算出砂子的密度；
（2）計(jì)算出體積為2m3砂子的重力．

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科目： 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省徐州市銅山縣八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

“五?一”黃金周，小明和媽媽到無錫旅游，買了一只如圖所示的宜興茶壺．他聽導(dǎo)游說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的，很想知道這種材料的密度．于是她用天平測(cè)出壺蓋的質(zhì)量為44.4g．壺蓋體積的測(cè)量他采用了一種巧妙的辦法：即把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測(cè)得溢出水的質(zhì)量是14.8g．請(qǐng)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)完成下列問題：
（1）算出這種材料的密度是多少？
（2）若測(cè)得整個(gè)空茶壺的質(zhì)量為159g，則該茶壺所用材料的體積為多大？

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科目： 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省徐州市銅山縣八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

田徑運(yùn)動(dòng)中，不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋摩擦力的要求不同．王玲同學(xué)對(duì)“不同類型的運(yùn)動(dòng)鞋底在相同平面上滑動(dòng)時(shí)摩擦力的大小”進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
王玲先測(cè)出每只不同類型運(yùn)動(dòng)鞋的質(zhì)量，再往質(zhì)量小的鞋子里均勻擺放砝碼，使鞋子（連同鞋里的砝碼）的質(zhì)量均相等．接著用彈簧測(cè)力計(jì)先后勻速拉動(dòng)不同類型的運(yùn)動(dòng)鞋，使它們沿水平桌面勻速滑動(dòng)，讀取各次彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)．
（1）探究中“使鞋子（連同鞋里的砝碼）的質(zhì)量均相等”，這樣做的目的是：______，此種研究問題的方法稱為 ______．
（2）測(cè)量時(shí)，沿水平方向勻速拉動(dòng)運(yùn)動(dòng)鞋，運(yùn)動(dòng)鞋跟著做 ______運(yùn)動(dòng)，此時(shí)運(yùn)動(dòng)鞋所受滑動(dòng)摩擦力的大小與彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小 ______．
（3）實(shí)驗(yàn)收集的數(shù)據(jù)有 ______，依據(jù)學(xué)過的物理知識(shí)、生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：______．

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科目： 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省徐州市銅山縣八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀短文，回答問題．
如圖所示，銀河系是由群星和彌漫物質(zhì)集合成的一個(gè)龐大天體系統(tǒng)．銀河系發(fā)光部分的直徑約7×104L．y．，最大厚度約為1×104L．y．，像一個(gè)中央凸起四周扁平的旋轉(zhuǎn)鐵餅．銀河系中有大約2000億顆恒星，太陽只是銀河系中的一顆普通恒星．恒星彼此之間相距很遠(yuǎn)．離太陽最近的比鄰星也有4.3l．y．之遙．

太陽也是一個(gè)發(fā)光星體，其表面溫度5770℃，中心溫度1500萬℃，它實(shí)質(zhì)上是一個(gè)熱氣體（嚴(yán)格說是等離子體）球，由里向外分別為太陽核反應(yīng)區(qū)、通訊衛(wèi)星對(duì)流層、太陽大氣層．其中心區(qū)不停地進(jìn)行著熱核反應(yīng)，所產(chǎn)生的能量以輻射方式向宇宙空間發(fā)射．其中二十二億分之一的能量輻射到地球，成為地球上光和熱的主要來源．
（1）L．y．是表示______（選填“時(shí)間”、“溫度”、“質(zhì)量”、“密度”或“長(zhǎng)度”）的單位．
（2）地面上的物質(zhì)通常是以______、______、______三種狀態(tài)存在，而太陽上的物質(zhì)通常是以______態(tài)存在的．
（3）若銀河系發(fā)光部分是一個(gè)直徑約7×104L．y．，高約為1×104L．y．的圓柱體，則銀河系中恒星的密度約為______顆/（L．y．）3．

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科目： 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省徐州市銅山縣八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

陳明同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼，做“探究彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．下表是陳明同學(xué)收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
（1）請(qǐng)你幫助陳明同學(xué)完成表格的空白處；
彈力/N0.51.01.52.02.5
彈簧總長(zhǎng)度/cm6.07.28.49.610.812.0
彈簧伸長(zhǎng)量/cm1.22.43.6  
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點(diǎn)，在圖中的坐標(biāo)系畫出彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系圖；

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或從彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系圖，你可得到的結(jié)論：______；
（4）此實(shí)驗(yàn)結(jié)論應(yīng)用在我們所學(xué)過的哪一個(gè)測(cè)量工具中：______；
（5）彈簧測(cè)力計(jì)上刻度是否均勻？為什么？

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科目： 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省徐州市銅山縣八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小冬、小飛、小麗三位同學(xué)在做“用天平、量筒測(cè)液體密度”的實(shí)驗(yàn)中，各設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案．
小冬：
①用天平稱出燒杯的質(zhì)量m1；
②用燒杯取適量的被測(cè)液體稱出總質(zhì)量m2；
③將燒杯中的液體倒入量杯中，讀出液體的體積V；
④用公式算出液體的密度ρ液．
小飛：
①在燒杯中盛被測(cè)液體，稱出它的質(zhì)量m1；
②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，記下量筒中的液體體積V；
③稱出燒杯及杯中剩下液體的質(zhì)量m2；
④用公式計(jì)算液體的密度ρ液．
小麗：
①將適量的液體倒入量筒測(cè)出體積V；
②用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；
③再將液體倒入燒杯，放在天平上測(cè)出總質(zhì)量m2；
④用公式計(jì)算液體的密度ρ液．
實(shí)驗(yàn)室周老師看到他們的實(shí)驗(yàn)方案后，是這樣評(píng)價(jià)的：你們的實(shí)驗(yàn)方案都能測(cè)出液體的密度．但其中有一種方案最好，能減小測(cè)量的誤差．請(qǐng)你和小冬、小飛、小麗他們一起思考并回答下列兩個(gè)問題．
（1）三種方法中最恰當(dāng)?shù)姆桨傅脑O(shè)計(jì)者是______．按最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用實(shí)驗(yàn)步驟中給定的數(shù)據(jù)表示計(jì)算這種液體的密度的公式：ρ液=______．
（2）說明另外兩種方案的缺陷和對(duì)測(cè)量誤差的影響：
①______；
②______．

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