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科目：
來源：《9.4 做功的快慢》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：填空題
小強(qiáng)同學(xué)家住在花園小區(qū)3號樓五樓．放學(xué)后，他從一樓上到五樓共用了20s．若小強(qiáng)及書包總重為400N，每層樓的高度為3m，則他上樓的功率是 W．
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科目：
來源：《9.4 做功的快慢》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：填空題
我們可以用兩種方法來判斷物體做功的快慢，如圖所示，表示用挖掘機(jī)挖土與人力挖土做功的快慢不同，它所用的判斷方法是：做功時間相同，比較
，另一種判斷方法是
相同，比較
．
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科目：
來源：《9.4 做功的快慢》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：填空題
在2004年中考體育達(dá)標(biāo)“跳繩項目”測試中，燕燕同學(xué)1min跳了120次，每次跳起的高度約為4cm，若她的質(zhì)量為50kg，則她跳一次做的功約為 J，她跳繩的平均功率約為 W．（g取10N/kg）
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科目：
來源：《9.4 做功的快慢》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：填空題
正常人的心臟推動血液流動的功率約1.5W，那么在一天時間內(nèi)心臟做功 J，這些功可以把一個質(zhì)量為60千克的人勻速舉高 m．
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科目：
來源：《9.4 做功的快慢》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
一次勞動中，小強(qiáng)和小明同學(xué)各把100塊相同的磚從一樓搬到六樓，小強(qiáng)用30min時間，小明用了40min時間．若兩人對磚做的功分別為W1和W2，功率為Pl和P2，則（ ）
A．Wl＞W(wǎng)2，P1＞P2
B．Wl=W2，P1=P2
C．Wl=W2，P1＞P2
D．Wl＞W(wǎng)2，P1=P2
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科目：
來源：《9.4 做功的快慢》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
甲、乙兩人從一樓到三樓進(jìn)行爬樓比賽，已知甲、乙兩人的重力之比為5：6，所花時間之比為9：10，則甲、乙兩人爬樓功率之比是（ ）
A．25：27
B．6：5
C．10：9
D．27：25
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科目：
來源：《9.4 做功的快慢》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
推土機(jī)甲的功率比推土機(jī)乙的功率大，以下說法正確的是（ ）
A．推土機(jī)甲做的功比乙推土機(jī)多
B．推土機(jī)甲做的功比乙推土機(jī)少
C．推土機(jī)甲做的功可以與乙推土機(jī)一樣多
D．以上說法都不對
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科目：
來源：《9.4 做功的快慢》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
耕地的拖拉機(jī)在1min 40s內(nèi)勻速前進(jìn)了300m的路程，已知它的功率是24kW，問拖拉機(jī)受到的平均阻力是多大？
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科目：
來源：2005-2006學(xué)年新人教版八年級（下）期中物理試卷（3）（解析版）
題型：填空題
小明同學(xué)對本學(xué)期電學(xué)“科學(xué)探究”課特別感興趣，學(xué)到了歐姆、焦耳等科學(xué)家的科學(xué)探究方法，并體驗了一般的科學(xué)探究過程：① ；②猜想或假設(shè)；③ ；④進(jìn)行實驗；⑤分析和論證；⑥評估；⑦交流．（有兩空請你按合理順序填上）
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科目：
來源：2005-2006學(xué)年新人教版八年級（下）期中物理試卷（3）（解析版）
題型：填空題
電源的作用就是給用電器兩端提供 ，使自由電荷發(fā)生 ，形成電流．經(jīng)驗證明，只有 V的電壓才是對人體安全的電壓．
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