當(dāng)物體受到一對(duì)平衡力作用時(shí)，它的

1. A.
   重力勢(shì)能可能減小
2. B.
   重力勢(shì)能可能增加
3. C.
   動(dòng)能可能增大
4. D.
   動(dòng)能和重力勢(shì)能都不變

在探究電磁鐵的實(shí)驗(yàn)中，小明利用相同規(guī)格的大鐵釘和漆包線自制了兩個(gè)匝數(shù)不同的線圈，連接電路如圖所示．閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)整變阻器滑片使電流保持不變，觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少．這一實(shí)驗(yàn)的目的是研究電磁鐵的磁性與哪個(gè)因素有關(guān)

1. A.
   電磁鐵的極性
2. B.
   線圈的匝數(shù)
3. C.
   電流的方向
4. D.
   電流的大小

只要你留心，生活處處有物理，身邊的許多物品都可以用來(lái)做物理小實(shí)驗(yàn)．現(xiàn)在有________，請(qǐng)利用這些物品設(shè)計(jì)兩個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)，只要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的做法和要說(shuō)明的物理問(wèn)題（同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不能重復(fù)）．

一臺(tái)托盤(pán)天平，在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏向標(biāo)尺的左端，此時(shí)要想使橫梁平衡，應(yīng)該

1. A.
   將左端的平衡螺母向里調(diào)節(jié)
2. B.
   將右端的平衡螺母向里調(diào)節(jié)
3. C.
   向右移動(dòng)游碼
4. D.
   將右端的平衡螺母向外調(diào)節(jié)

有一把刻度尺是用金屬材料做成的，這種金屬材料受溫度變化很明顯，那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，其測(cè)量結(jié)

1. A.
   偏大
2. B.
   偏小
3. C.
   不變
4. D.
   無(wú)法判斷

下列說(shuō)法正確的是

1. A.
   任何物體在磁場(chǎng)的作用下都會(huì)產(chǎn)生磁性
2. B.
   磁感線是磁體發(fā)出的實(shí)際曲線
3. C.
   磁場(chǎng)是客觀存在的，磁感線是假想的曲線
4. D.
   地球的南北極與地磁場(chǎng)的南北極方向一致

已知同一直線上的兩個(gè)力的合力F的大小為100N，方向豎直向上，F(xiàn)₁的方向豎直向上，F(xiàn)₂的大小為60N則

1. A.
   F₁一定是40N
2. B.
   F₁一定是160N
3. C.
   F₁可能是40N也可能是160N
4. D.
   以上說(shuō)法均不正確

聲音是由物體的________產(chǎn)生的，聲音傳播要依靠________，真空________ （填“能”或“不能”）傳聲．

如圖，物體A靜止在水平桌面上，用一水平向右的力F將A勻速推上桌面的過(guò)程中，A對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)的大小將

1. A.
   壓力變大，壓強(qiáng)變大
2. B.
   壓力不變，壓強(qiáng)變小
3. C.
   壓力不變，壓強(qiáng)變大
4. D.
   壓力變大，壓強(qiáng)變小

日常生活中，“熱”字出現(xiàn)頻率很高，但所含的物理意義卻不同．下列現(xiàn)象中，“熱”字的含義為“溫度”的是

1. A.
   熱脹冷縮
2. B.
   摩擦生熱
3. C.
   天氣炎熱
4. D.
   熱島效應(yīng)