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科目:
來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高郵市南海中學(xué)八年級(上)第二次課堂效率檢測物理試卷(解析版)
題型:解答題
如圖,在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡,使太陽光從試管的正上方向下照,觀察試管下方的白紙,可以發(fā)現(xiàn)白紙上與空氣泡相對應(yīng)的位置上,有一橢圓黑影,而其它部分竟是一條與試管平行的亮線.這是因?yàn)樵嚬艹錆M水的地方相當(dāng)于
透鏡,而氣泡與周邊的水組成
透鏡.如果把白紙從靠近試管向下移動到較遠(yuǎn)處,亮線的粗細(xì)將如何變化?
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科目:
來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高郵市南海中學(xué)八年級(上)第二次課堂效率檢測物理試卷(解析版)
題型:解答題
太陽光經(jīng)過三棱鏡后,被分解成各種色光,這是光的 現(xiàn)象.有三種色光適當(dāng)混合能產(chǎn)生其它色光,這三種色光分別是紅光、 和藍(lán)光.“黑板反光”是由于光射到黑板上發(fā)生 而造成的,而全班同學(xué)都能看到講臺上的物體是由于光在物體表面發(fā)生 的緣故.
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來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高郵市南海中學(xué)八年級(上)第二次課堂效率檢測物理試卷(解析版)
題型:解答題
有一光電控制液面高度的儀器,它是通過光束在液面上的反射光線反射到光電屏上的光斑位置來判斷液面高低的.如圖光路中,一光束與液面的夾角為40°,則反射角的大小為
;當(dāng)液面升高時(shí),光電屏上的光斑S將向
(選填“左”或“右”)移動.
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來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高郵市南海中學(xué)八年級(上)第二次課堂效率檢測物理試卷(解析版)
題型:解答題
如圖所示,一束平行光垂直射到鏡面上,反射角是
度;保持入射方向不變,為使圖中所在位置的眼睛能看到反射光,平面鏡應(yīng)逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)
度,此時(shí)入射角是
度.
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題型:解答題
天文愛好者可以用開普勒望遠(yuǎn)鏡來觀察行星和月球,這種望遠(yuǎn)鏡的目鏡和物鏡都是 鏡.當(dāng)被觀察到的物體在物鏡的兩倍焦距以外時(shí),物鏡使物體成一個(gè) (放大/縮小)的 (實(shí)/虛)像,相當(dāng)于 (照相機(jī)/投影儀/放大鏡)的作用;然后這個(gè)像再經(jīng)過目鏡成 (實(shí)像/虛像),觀察者就能看清楚較遠(yuǎn)處的物體.通過這種望遠(yuǎn)鏡所看到的物體是 (倒立/正立)的.
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題型:解答題
改革開放30年來,我國人民的生活水平得到迅速提高,照相機(jī)、攝像機(jī)已經(jīng)進(jìn)入了普通家庭,它們的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 透鏡,拍攝時(shí)所成的像是倒立的 (選填“虛”或“實(shí)”)像.
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題型:解答題
說起光速,人們總是感覺快得無法想象.其實(shí)科學(xué)家已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)將其降得很慢.請你設(shè)想一下,假如光速只有3m/s,我們的世界會發(fā)生什么變化?寫出一個(gè)場景: .
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題型:解答題
如圖,不透明容器底部A處有一光源,沒水時(shí)在側(cè)壁B處形成一亮斑,當(dāng)向容器中加水至CD處時(shí),亮斑在B點(diǎn)的
(上方/原處/下方);當(dāng)水面到達(dá)EF時(shí),眼睛看到亮斑在B點(diǎn)的
(上方/原處/下方).
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題型:解答題
完成下面兩個(gè)透鏡的光路圖.
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題型:解答題
利用平面鏡成像特點(diǎn),作出下圖中物體AB在平面鏡中所成的像.
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