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科目： 來源： 題型：單選題

如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，將發(fā)生的現(xiàn)象是


  1. A.
    燈可能被燒壞
  2. B.
    電流表可能被燒壞
  3. C.
    燈和電流表都可能被燒壞
  4. D.
    不發(fā)生任何事故

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖是用來表示同一種運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是：


  1. A.
    甲、丙
  2. B.
    乙、丙
  3. C.
    甲、丁
  4. D.
    乙、丁

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科目： 來源： 題型：單選題

物理知識(shí)在平時(shí)的生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用，下列說法中正確的是  


  1. A.
    鞋底刻有不同的花紋，主要是為了增大鞋底與地面的摩擦力。
  2. B.
    有些家用電器使用三腳插頭和三孔插座主要是為了增強(qiáng)三腳插頭使用時(shí)的穩(wěn)定性。
  3. C.
    電線的芯線外面包一層絕緣塑料，主要是為了增強(qiáng)電線的導(dǎo)電性。
  4. D.
    鋼絲鉗鉗柄上的橡膠套有凹凸不平的小顆粒，主要是為了美觀

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖所示是運(yùn)動(dòng)員頂足球的情景，以下說法中正確的是


  1. A.
    頂足球時(shí)，球?qū)︻^沒有作用力
  2. B.
    頭對(duì)足球的力和足球的重力是一對(duì)平衡力
  3. C.
    足球被頂出去，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
  4. D.
    足球在空中一直受到頭的作用力

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科目： 來源： 題型：單選題

空氣的密度約為1.3千克/米3，一間普通教室中空氣的質(zhì)量最接近于


  1. A.
    300千克
  2. B.
    30千克
  3. C.
    3.0千克
  4. D.
    0.3千克

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科目： 來源： 題型：單選題

下列選項(xiàng)中的兩物理量之間的關(guān)系與其它三個(gè)選項(xiàng)不同的是


  1. A.
    力、彈力
  2. B.
    能量、重力勢(shì)能
  3. C.
    光、紅外線
  4. D.
    密度、質(zhì)量

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科目： 來源： 題型：單選題

將一塊實(shí)心物體放入盛水的燒杯中，物體靜止時(shí)如圖所示．若將該物體分成大小不同的兩塊，仍然放在盛水的燒杯中，則（　�。�


  1. A.
    大塊沉入杯底，小塊飄在水面上
  2. B.
    大塊、小塊都沉入杯底
  3. C.
    大塊、小塊都飄在水面上
  4. D.
    大塊、小塊都懸浮在水中

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)分類合理的是：


  1. A.
    鉛筆芯、橡膠是導(dǎo)體
  2. B.
    鐵、冰、玻璃是晶體
  3. C.
    塑料、干木棒、陶瓷是絕緣體
  4. D.
    蠟、食鹽、水銀是非晶體

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科目： 來源： 題型：單選題

將放在冰箱中經(jīng)過冷藏的瓶裝礦泉水取出后放置在空氣中，發(fā)現(xiàn)瓶子表面會(huì)有小水珠生成，這些小水珠產(chǎn)生的物態(tài)變化過程是


  1. A.
    汽化
  2. B.
    液化
  3. C.
    凝華
  4. D.
    熔化

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科目： 來源： 題型：單選題

小明同學(xué)按照下圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，兩個(gè)燈的規(guī)格相同。當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),其中一個(gè)燈亮，一個(gè)燈不亮，電壓表有示數(shù)．則故障原因可能是（ ）


  1. A.
    L1短路
  2. B.
    L1斷路
  3. C.
    L2短路
  4. D.
    L2斷路

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