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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年北京四中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小剛同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持凸透鏡的位置不變，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列填空．
（1）改變蠟燭位置，使其位于20cm刻度線(xiàn)處，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、    的實(shí)像．（選填“放大”“等大”或“縮小”）
（2）改變蠟燭位置，使其位于35cm刻度線(xiàn)處，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的    的實(shí)像．（選填“倒立”或“正立”）
（3）改變蠟燭位置，使其位于42cm刻度線(xiàn)處，小剛從透鏡的右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到一個(gè)正立、    的燭焰的像．（選填“放大”“等大”或“縮小”）

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年北京四中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小寧和小山兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)聲現(xiàn)象后，用兩個(gè)紙杯和一根細(xì)線(xiàn)制作了一個(gè)“土電話(huà)”，他們玩得很高興，如圖所示．小寧認(rèn)為聽(tīng)到的聲音是通過(guò)固體傳播的，小山卻認(rèn)為聽(tīng)到的聲音是通過(guò)空氣傳播的．請(qǐng)你利用一張足夠長(zhǎng)的課桌，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明固體能夠傳播聲音．并簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年北京四中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材：光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏、刻度尺各一個(gè)，請(qǐng)你選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明：“在凸透鏡焦距一定、成實(shí)像的情況下，物體到透鏡光心的距離越大，凸透鏡成的實(shí)像也越大”．
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟；
（2）設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表格．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年北京四中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在教室上課的同學(xué)經(jīng)常有這樣的感受，在太陽(yáng)光強(qiáng)度較大的情況下，看用了很久的黑板時(shí)會(huì)感覺(jué)黑板很亮，看不清黑板上的字，通常把這種情況稱(chēng)為“反光”，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解釋為什么會(huì)有這種現(xiàn)象發(fā)生．（友情提示：有所依據(jù)、說(shuō)明和結(jié)論）

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年北京四中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

利用激光可以測(cè)量物體間的距離，已知月球和地面之間的距離為38萬(wàn)千米，若用激光測(cè)量?jī)烧咧g的距離，激光從發(fā)射到返回信號(hào)接收器共需要多少時(shí)間？（激光在空氣中和真空中傳播的速度近似相等）

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年北京四中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

某測(cè)量員是這樣利用回聲來(lái)測(cè)距離的：他站在兩座平直峭壁間的某一位置鳴槍?zhuān)⒗妹氡碛涗浟寺?tīng)到回聲的時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了1s后聽(tīng)到了第一次回聲，又經(jīng)過(guò)0.5s再次聽(tīng)到了回聲，已知常溫下空氣中的聲速約為340m/s，求：則兩峭壁間的距離為多少？

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

幾位同學(xué)在室外聊天，室內(nèi)同學(xué)聽(tīng)聲音可以分辨出每句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的，這主要是因?yàn)楦魅说模?）
A．音色不同
B．音調(diào)不同
C．頻率不同
D．響度不同

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如圖所示，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽(tīng)到卡片的聲音發(fā)生變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究（）