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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省南通市如皋市金盛初中八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖示，是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景，通過酒精燈對水加熱，使水沸騰，他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：
時(shí)間/min…12345678910
水溫/℃…92939495969798999999

（1）實(shí)驗(yàn)中除了需要溫度計(jì)外，還要測量時(shí)間的工具是______．
（2）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖中的圖______（選填“甲”或“乙”），水沸騰時(shí)吸收熱量，溫度______（選填“升高”、“不變”或“降低”）．
（3）本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為______．
（4）根據(jù)記錄在圖中畫出水的沸騰圖象．
（5）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：______，（寫一種原因）

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省南通市如皋市金盛初中八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

氣象人員按氣象要求測得某晝夜四個(gè)不同時(shí)刻的氣溫?cái)?shù)值如圖，由圖可知當(dāng)日的最大溫差為______℃．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省南通市如皋市金盛初中八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

試按照實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)測量液體溫度的方法，在下列敘述的步驟中，選擇正確的步驟，并把它的編號(hào)依次排列：
（A）選用測量范圍合適的溫度計(jì)；
（B）估計(jì)被測液體的溫度；
（C）讀出溫度計(jì)的示數(shù)；
（D）把溫度計(jì)的玻璃泡跟被測的液體充分接觸；
（E）取出溫度計(jì)；
（F）讓溫度計(jì)與被測的液體接觸一段時(shí)間，直至溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定．
正確步驟：______．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省南通市如皋市金盛初中八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小剛同學(xué)為了研究熱傳遞過程中溫度變化與時(shí)間的關(guān)系，他將裝有熱奶的奶瓶放人室溫的水中，如圖（A）所示．小剛每隔-定的時(shí)間記錄-次水溫．作出了圖（B）所示的圖象．請你根據(jù)圖象判斷，大約經(jīng)過______min，熱奶和水達(dá)到了熱平衡，此時(shí)的水溫約為______℃．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省南通市如皋市金盛初中八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

端午節(jié)，小霞和小冬幫媽媽煮粽子．煮粽子的水燒開后，小霞認(rèn)為要繼續(xù)將火燒得很旺，使鍋內(nèi)水劇烈沸騰，這樣會(huì)很快將粽子煮熟；小冬則認(rèn)為，水沸騰后應(yīng)改用小火，蓋上鍋蓋，讓鍋內(nèi)水微微沸騰，同樣能很快將粽子煮熟．你認(rèn)為誰的想法更合理？    ；請寫出理由    ．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省南通市如皋市金盛初中八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在炎熱的夏天，為使自己的身體涼爽一些，請你用不同的物理知識(shí)（或概念或原理），寫出兩種能夠使身體涼爽的方法．并簡要說明理由．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省南通市如皋市金盛初中八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖．江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷______  變成水蒸氣，這一過程要吸熱．當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或小冰晶，這就形成了云，云是水蒸氣液化或______形成的．在一定條件下，云中小水滴和小冰晶越來越大，就會(huì)下落，在下落過程中，小冰晶又變成了小水滴，與原來的水滴一起落到地面，就形成了雨，小冰晶的熔化過程需______熱．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省南通市如皋市金盛初中八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，將齒輪固定在玩具電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸上，啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)，使齒輪撥動(dòng)塑料片，你會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料片發(fā)聲的音調(diào)隨著玩具電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速的增大而______，如果我們改用大小相同但是齒更加密的齒輪，在轉(zhuǎn)動(dòng)速度相同時(shí)，塑料片發(fā)聲的音調(diào)將______．（填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省南通市如皋市金盛初中八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

物理學(xué)是探索的科學(xué)，物理學(xué)家們在科學(xué)之路上披荊斬棘，勇于探索，為人類創(chuàng)造了豐碩的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富．自開始接觸物理這門課以來，我們在老師的帶領(lǐng)下，也進(jìn)行了許多探究活動(dòng)．以下幾項(xiàng)活動(dòng)，你肯定參與過：
A、探究琴弦的音調(diào)跟弦的長短、粗細(xì)、松緊的關(guān)系；
B、探究液體蒸發(fā)的快慢跟液體表面積、溫度、表面空氣流速的關(guān)系；
C、探究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)；
D、探究聲音產(chǎn)生的原因．
其中有兩組所用的研究方法是相同的，它們是______和______．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省南通市如皋市金盛初中八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下列材料，回答問題：
我國是世界上13個(gè)最缺水的國家之一，人均淡水資源僅為世界人均水平的四分之一，世界排名第121位．
我國是人口大國，一個(gè)成人每天必須攝入2500ml以上的水；我國是農(nóng)業(yè)大國，種一公頃蔬菜約需水375-525t，一公頃小麥約需水600-750t，一公頃棉花約需水525-750t．隨著社會(huì)發(fā)展，產(chǎn)生了大量工業(yè)和生活污水，使有限的淡水資源遭到嚴(yán)重污染．農(nóng)業(yè)灌溉設(shè)備、技術(shù)落后和人們節(jié)水意識(shí)淡薄，使大量水資源浪費(fèi)．2000年，我國北方發(fā)生在不少地方的缺水現(xiàn)象，著實(shí)讓人觸目驚心．因缺水造成牲畜大量死亡，農(nóng)作物嚴(yán)重減產(chǎn)，工廠停產(chǎn)，大街上排起買水的長龍．水資源危機(jī)的警鐘已經(jīng)敲響．為此，我國于1989年7月1日正式頒布了《中華人民共和國水法》，從立法角度確立了保護(hù)水資源、節(jié)約用水、高效用水等法律．
（1）讀完后你最強(qiáng)烈的感受是______．
（2）你家所在地在利用水資源方面存在的問題有：①______；②______．
（3）“從我做起”，請?zhí)岢瞿阍谏钪泄?jié)約用水的措施：①______；②______；③______．

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