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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省無錫市江陰市暨陽中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

某同學在探究音調和響度分別與什么有關時，做了以下實驗：
（1）如圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動，滑動速度越大，硬紙片振動的頻率越______，發(fā)出的聲音的音調越______，這說明音調是由______決定的
（2）如圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；在用力撥鋸條，這時鋸條的振幅______（選填“變大”或“變小”），聲音的響度______（選填“變大”或“變 小”），這說明響度與______有關．當鋸條伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于______．

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省無錫市江陰市暨陽中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

根據入射光線畫出反射光線并標出反射角．

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省無錫市江陰市暨陽中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，若太陽與水平方向成60°入射，要利用平面鏡使太陽光沿豎直照亮井底，請通過作圖的方法確定平面鏡位置，鏡面與水平方向的夾角等于 ______．

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省無錫市江陰市暨陽中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

根據平面鏡成像的特點，作出圖中物體AB的像．

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省無錫市江陰市暨陽中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示中，CD是中間有小孔的硬紙板，A、B是兩個在孔后的發(fā)光點，在圖中畫出能看到發(fā)光點A而看不到發(fā)光點B的區(qū)域（在該區(qū)域打斜線）；如果A、B是兩個位置，則人眼A位置通過小孔看到的范圍比在B位置通過小孔看到的范圍要______（填“大”、“小”或“不變”）．

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省無錫市江陰市暨陽中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中所選用的器材和活動過程．

（1）在探究活動中對玻璃板放置的要求是：______；
（2）選擇蠟燭A和B的要求是：______；
（3）如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將______（填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像；這說明：______．
（4）把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會看到圖c所示的現象．這說明：______．
（5）如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將______（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（6）圖是小軍本人，他在進行實驗時，從鏡中也觀察到了自己的像．那么他在鏡中看到自己的像應是圖中的______（填序號）．

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省無錫市江陰市暨陽中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在學習吉他的演奏過程中，小明發(fā)現琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究，經過和同學們討論，提出以下猜想：
猜想1：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關；
猜想2：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關；
猜想3：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關．
為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列的9種規(guī)格的琴弦，因為音調的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來了一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．
（1）為了驗證猜想1，應選用編號為______、______、______的琴弦進行實驗；
為了驗證猜想2，應選用編號為______、______、______的琴弦進行實驗．
編號材料長度（cm）橫截面積（mm2）
A銅600.76
B銅600.89
C銅601.02
D銅800.76
E銅  
F銅1000.76
G鋼801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
表中有的材料的規(guī)格還沒有填全，為了驗證猜想3，必須知道該項內容，請在表中填上所缺數據．
（2）隨著實驗的進行，小明又覺得琴弦音調的高低與琴弦的松緊程度有關，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是：______．

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省無錫市江陰市暨陽中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“探究固體熔化的實驗”中，（1）把裝著海波的試管放在燒杯的水中加熱，而不是直接用火加熱試管，是為了使海波______．
（2）下表是一位同學探究某固體熔化，測量的數據和觀察的現象，可知該物質的熔點是______，熔化用了______分鐘．

（3）在方格紙上畫出熔化的圖象．

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省無錫市江陰市暨陽中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下面的短文 熱管
如圖是青藏鐵路通過“千年凍土”區(qū)的照片，照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細的是熱管（還有一部分埋在路基下面）這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過高時會變得松軟不牢固，采取的其中一種方法．
熱管是一根兩端封閉的壘屬管（如圖是管內物質物態(tài)變化的示意圖），管內克有客易汽化的液體上方一端處在溫度較低的地方，下方一端處在溫度較高的地方，當它的下方一端受熱時，里面的液體會吸熱而汽化，蒸氣跑到溫度低的上方一端時放熱而液化液化后的液體通過重力作用（或其它途徑）叉回到受熱的下方一端，如此循環(huán)往復．熱管就相當于一個天然“制冷機”．
請回答下列問題：
（1）熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是______和______．
（2）當熱管“制冷”時，上方一端的溫度______下方一端的溫度此時，熱管把從高溫處吸收的______“搬到”低溫處放出；當上方的溫度和下方的溫度相同時，熱管______（橫線內選填以下其中一個數字序號：①停止“制冷”；②開始“制冷”；③熱量；④溫度；⑤高于；⑥低于）．

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省南通市如皋市八年級（上）第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，揚聲器播放音樂時，放在紙盒上的小紙片會不斷地跳動．這個實驗是用來研究（ ）

A．聲音產生的原因
B．聲音傳播的條件
C．音調是否與頻率有關
D．樂音與噪聲的區(qū)別

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