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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市普陀區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,根據(jù)給出的折射光線,畫(huà)出相應(yīng)的入射光線.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市普陀區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

天平的使用.
(1)使用托盤(pán)天平時(shí),被測(cè)物體應(yīng)放置在______盤(pán)中,砝碼應(yīng)放置在______盤(pán)中.
(2)如果在測(cè)量前看到天平的左盤(pán)翹起,則左側(cè)的平衡螺母應(yīng)向______調(diào)節(jié),右側(cè)的平衡螺母應(yīng)向______調(diào)節(jié)(均選填“左”或“右”).
(3)天平調(diào)節(jié)平衡后,測(cè)量金屬塊的質(zhì)量.天平右盤(pán)內(nèi)砝碼如圖(A)所示,游碼位置如圖(B)所示,則該金屬塊的質(zhì)量是______克.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市普陀區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

研究光的反射規(guī)律.
(1)在研究光的反射規(guī)律時(shí),要注意觀察入射光線和______的位置,并記下入射角和______的值.
(2)如圖是研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,其中ON是法線.實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)入射光線為 AO 時(shí),反射光線為 OB;當(dāng)入射光線為CO時(shí),反射光線為 OD;當(dāng)入射光線為 EO 時(shí)反射光線為OF,從這一現(xiàn)象可以初步表明反射光線、入射光線分居在______.
(3)填寫(xiě)下表,將每次實(shí)驗(yàn)的入射角和反射角的度數(shù)填入表格中相應(yīng)的空白處.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)入射光線入射角(度)反射光線反射角(度)
1AOOB
2COOD
3EOOF
(4)并分析表格中反射角與入射角的大小關(guān)系,可以初步得出的結(jié)論是______.
(5)若把此裝置中的小門(mén)向后轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,則在小門(mén)上不能看到反射光線,這一現(xiàn)象表明反射光線、入射光線與法線在______.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市普陀區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1所示,在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí).

(1)應(yīng)選用______ (選填“鏡子”或“玻璃板”)作為平面鏡,其目的是______.
(2)圖1中______(選填“A”或“B”)為點(diǎn)燃的蠟燭.在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)觀察比較像與物的大小,再分別測(cè)量像到鏡面與物到鏡面的______,并進(jìn)行比較.
(3)若將光屏放在A的位置上,光屏上______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)成像,說(shuō)明平面鏡所成的像是______像.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),要使鏡后的蠟燭與鏡前相同的蠟燭成的像完全重合,這是為了______.
(5)如圖2所示,蠟燭在A、B、C位置時(shí),所成像的位置分別是A’、B’、C’,從圖中得出平面鏡成像特點(diǎn)的結(jié)論是:______.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市普陀區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)所用凸透鏡的焦距為10厘米.他將凸透鏡固定于光具座上“0”刻度處,并將蠟燭置于主光軸上距凸透鏡一定距離處,移動(dòng)光屏使光屏上的像最清晰,此時(shí)成像情況如圖(a)所示.接著他將蠟燭逐漸向凸透鏡方向移動(dòng),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,成像情況分別如圖(b)和(c)所示.

(1)觀察并比較圖中______可以得到:當(dāng)物距大于焦距小于兩倍焦距時(shí),通過(guò)凸透鏡可成一個(gè)倒立、放大的實(shí)像.
(2)觀察并比較圖(a)、(b)和(c)中物距與像距的變化關(guān)系及成像情況可以得到:當(dāng)物距大于一倍焦距時(shí),______.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市小海中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在一些“模仿秀”電視節(jié)目中,表演者在模仿歌星演唱時(shí).主要是模仿歌星聲音的( )
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.頻率

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聲音是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象,與我們的生活密切相關(guān).以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( )
A.有些高科技產(chǎn)品,不振動(dòng)也可以發(fā)出聲音
B.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
C.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪音
D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說(shuō)明聲波具有能量

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市小海中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

體育課擲鉛球活動(dòng)后,同學(xué)們對(duì)“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論,有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的,并從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)磁鐵吸一下.“吸一下”這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的( )
A.提問(wèn)
B.猜想
C.實(shí)驗(yàn)
D.得出結(jié)論

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關(guān)于聲現(xiàn)象下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
B.兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話,是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?br />C.發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲音具有能量
D.聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂(lè)器,是利用了聲音的音色不同

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下列事例中應(yīng)用了紅外線的是( )
A.醫(yī)學(xué)上的“B超”
B.探照燈
C.電視機(jī)遙控器
D.無(wú)線電通訊

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同步練習(xí)冊(cè)答案