甲、乙兩人共同拉一輛車，甲的拉力為600牛，乙的拉力為300牛，兩人用力方向都朝東．如果讓一個(gè)人來拉，作用效果與兩個(gè)人拉相同，那么這個(gè)人一定要用力    牛，方向    ．

一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持    或    ，這就是牛頓第一定律．又叫做    ．

一輛汽車從A地開往B地，在前一半路程內(nèi)平均速度為30千米/時(shí)，在后一半路程內(nèi)的平均速度是50千米/時(shí)，則汽車的全程平均速度是    千米/時(shí)．

一個(gè)物體重11N，體積為1dm³，如果將它浸沒在水中，它受到的浮力是    N，若將該物體投入密度1.2×10³kg/m³的足夠深的鹽水中，靜止時(shí)受到的浮力是    N．

在一次課外活動(dòng)中，小紅和小剛設(shè)計(jì)了如圖4甲所示的實(shí)現(xiàn)當(dāng)他們閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這說明    的周圍存在著磁場．接著小紅又想用該電路判斷電源的正負(fù)極．經(jīng)過討論小剛找來了一個(gè)小鐵釘，把導(dǎo)線的一部分繞在上面，制成了一個(gè)電磁鐵連在電路中，當(dāng)再次閉合開關(guān)S后，小孩針靜止時(shí)N極的指向如圖乙所示．據(jù)此他們判斷出電源的    端是正極（選填”a或“b”）

英國科學(xué)家法拉第經(jīng)十年不懈探索，于1831年發(fā)現(xiàn)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生電流．這種現(xiàn)象被稱為     現(xiàn)象，利用這種現(xiàn)象發(fā)明了     機(jī)，使人類大規(guī)模使用電能成為現(xiàn)實(shí)．

劍橋同學(xué)用分度值為1mm的刻度尺對(duì)8年級(jí)物理書的長度先后測量了5次，記錄的結(jié)果分別是25.86cm、25.82cm、25.87cm、25.9cm、25.84cm，其中一次測量結(jié)果是錯(cuò)誤的，這個(gè)數(shù)據(jù)是    cm，則物理書的長度是    cm．

如圖圖中甲圖所示的彈簧測力計(jì)，該測力計(jì)的測量范圍是______N，指針?biāo)�指的示�?shù)是______N．乙圖所示的刻度尺，分度值為______，物體的長度為______cm．

五一節(jié)，教物理的曉麗老師在解放碑百貨店買了一個(gè)金燦燦的實(shí)心飾品，同學(xué)們特別想知道這個(gè)飾品是否是純金的（ρ_金=19.3×10³kg/m³）．他們選用托盤天平、量筒、細(xì)線、燒杯和水等，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：
A．把托盤天平放在水平桌面上；
B．把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁在水平位置平衡；
C．將飾品用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中，并記下水和飾品的總體積
D．在量筒中倒入適量的水，并記下水的體積；
E．將飾品放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁在水平位置平衡．
請(qǐng)你幫組同學(xué)們回答下面五個(gè)問題：

（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是：A、B、______（余下步驟請(qǐng)用字母序號(hào)填出）；
（2）在調(diào)節(jié)平衡螺母時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，如圖下甲所示．此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______端調(diào)節(jié)（選填“左或右”），直到指著指向分度盤的中央．
（3）用調(diào)好的天平稱量飾品的質(zhì)量，當(dāng)天平再次平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖下乙所示，則飾品的質(zhì)量是______g；用細(xì)線拴好飾品放入裝有適量水的量筒中，如圖下丙所示，則飾品的體積是______cm³
（4）通過計(jì)算可知飾品的密度為______g/cm³，由此可以確定飾品不是純金的；
（5）適量的水”的含義是______．

摩擦是一種常見的現(xiàn)象，在運(yùn)動(dòng)和生活中起著重要的作用，下面我們用實(shí)驗(yàn)來探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”．實(shí)驗(yàn)室提供了下列器材：A．彈簧測力計(jì)；
B．帶鉤的長方體木塊（各個(gè)表面粗糙程度均相同）；C．表面平整的長木板；
D．帶鉤的正方體木塊（各個(gè)表面粗糙程度均相同）；E．幾條毛巾；
F．質(zhì)量為50g的鉤碼（共10個(gè)）；G．幾支園鉛筆．
（1）要測摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測力計(jì)水平拉木塊做______運(yùn)動(dòng)，這時(shí)拉力與摩擦力______．
（2）下表是某同學(xué)研究滑動(dòng)摩擦力得到的數(shù)據(jù)：

請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答下列問題：
①比較第1、2次實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是：______；
②比較第1、3次實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是：______．
（3）因?yàn)槲矬w間的接觸面積有大小，那么滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有沒有關(guān)系呢？請(qǐng)選用上面器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
你選用的實(shí)驗(yàn)器材是：______（選填上面的字母，要求器材最少）．
通過實(shí)驗(yàn)探究可知：在壓力相等、接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小______關(guān)（選填“有”或“無”）．