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科目: 來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2011年單元測試卷(湖南省岳陽一中)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,用硬紙片把一個喇叭糊起來,做成一個“舞臺”.臺上小人在音樂聲中翩翩起舞,這個現(xiàn)象說明   

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科目: 來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2011年單元測試卷(湖南省岳陽一中)(解析版) 題型:解答題

圖1、圖2是兩種聲音的波形,從圖可知:圖1是    的波形,理由是    ;圖2是    的波形,理由是   

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科目: 來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2011年單元測試卷(湖南省岳陽一中)(解析版) 題型:解答題

如圖所示的警示牌,它表示的意思是   

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科目: 來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2011年單元測試卷(湖南省岳陽一中)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,在城市的繁華路段旁常豎有噪聲顯示裝置.圖中數(shù)字的含義是    .這樣的噪聲    (填“會”、“不會”)影響人們的正常的學(xué)習(xí)和工作.

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科目: 來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2011年單元測試卷(湖南省岳陽一中)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,四支相同的試管內(nèi)裝有不同深度的水.
(1)用嘴貼著管口吹氣,則發(fā)出的聲音的音調(diào)由低到高的順序是:    .(只填對應(yīng)序號).
(2)用棒敲擊試管,則發(fā)出的聲音音調(diào)由低到高的順序是:    (只填對應(yīng)序號)

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科目: 來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2011年單元測試卷(湖南省岳陽一中)(解析版) 題型:解答題

如圖所示的是摩托車引擎后安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖.摩托車安裝消聲器是采用    的方法來減弱噪聲的,起消聲作用的主要部件是   

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科目: 來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2011年單元測試卷(湖南省岳陽一中)(解析版) 題型:解答題

弦樂器的音調(diào)高低決定于弦的長短、松緊、粗細.在弦的粗細,松緊相同時,弦越    ,音調(diào)越高;在弦的粗細,長短相同時,弦越    ,音調(diào)越高;在弦的長短、松緊相同時,弦越    ,音調(diào)越高.

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科目: 來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2011年單元測試卷(湖南省岳陽一中)(解析版) 題型:解答題

當別人嚼脆餅干時,你聽到的聲音很小,而你自己嚼同樣的餅干時,你會聽到較大的咀嚼聲.這是因為前者的聲音是靠    傳播的,后者的聲音是靠    傳播的,    的傳聲能力較強.

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科目: 來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2011年單元測試卷(湖南省岳陽一中)(解析版) 題型:解答題

童話故事中狼為了想吃掉小兔子,學(xué)著兔媽媽的聲音說:“小兔子乖乖,把門兒開開!”小兔子卻回答說:“不開,不開!”小兔子知道這不是它媽媽的聲音,這主要是因為狼和兔媽媽聲音的        不同.“引吭高歌“與“低聲細語”中的“高”與“低”指聲音的    不一樣.

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科目: 來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2011年單元測試卷(湖南省岳陽一中)(解析版) 題型:解答題

超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把居民家的窗玻璃振破,說明戰(zhàn)斗機飛行時會產(chǎn)生很大的    ,同時聲波可以傳遞   

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同步練習(xí)冊答案