相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2010年單元測試卷（解析版）
題型：解答題
在“探究固體熔化的實驗”中，（1）把裝著海波的試管放在燒杯的水中加熱，而不是直接用火加熱試管，是為了使海波______．
（2）下表是一位同學(xué)探究某固體熔化，測量的數(shù)據(jù)和觀察的現(xiàn)象，可知該物質(zhì)的熔點是______，熔化用了______分鐘．
（3）在方格紙上畫出熔化的圖象．
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科目：
來源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2010年單元測試卷（解析版）
題型：解答題
設(shè)計一個簡易實驗，驗證“蒸發(fā)的快慢與液體的表面積有關(guān)”（將你的方法和觀察到的現(xiàn)象寫出來）．
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科目：
來源：《第4章 物態(tài)變化》2010年單元測試卷（駐馬店市水屯一中）（解析版）
題型：選擇題
把0℃的冰放進0℃的水中，若它們與外界不發(fā)生熱傳遞，則（ ）
A．冰會增多，水減少
B．冰會減少，水增多
C．冰多則水就會凝固；水多則冰就會熔化
D．冰和水的多少跟原來的相同
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科目：
來源：《第4章 物態(tài)變化》2010年單元測試卷（駐馬店市水屯一中）（解析版）
題型：選擇題
在下面列舉的現(xiàn)象中，不是升華現(xiàn)象的是（ ）
A．碘加熱時變?yōu)檎魵?br />B．夏天，冰棒周圍冒“白氣”
C．萘制的衛(wèi)生球日久變小
D．冬天，冰凍的衣服也會變干
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科目：
來源：《第4章 物態(tài)變化》2010年單元測試卷（駐馬店市水屯一中）（解析版）
題型：選擇題
為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C、D四組同學(xué)各自做了研究實驗（實驗材料是相同的胡蘿卜），如下圖所示，這四組實驗中，研究方法不正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：《第4章 物態(tài)變化》2010年單元測試卷（駐馬店市水屯一中）（解析版）
題型：選擇題
在悶熱的夏天開著空調(diào)的公交汽車和寒冷的冬天的公交汽車車窗上都會出現(xiàn)“水霧”，“水霧”是在車窗的（ ）
A．夏天在外表面，冬天在內(nèi)表面
B．夏天在內(nèi)表面，冬天在外表面
C．都在內(nèi)表面
D．都在外表面
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來源：《第4章 物態(tài)變化》2010年單元測試卷（駐馬店市水屯一中）（解析版）
題型：選擇題
用溫度計測液體的溫度有以下幾種說法：
①使用前應(yīng)先觀察它的量程和認清分度值；
②測量時使溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸；
③讀數(shù)時應(yīng)在溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)；
④讀數(shù)時溫度計的玻璃泡不一定留在被測液體中．
其中正確的是（ ）
A．①②③④
B．①③
C．②④
D．①②③
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科目：
來源：《第4章 物態(tài)變化》2010年單元測試卷（駐馬店市水屯一中）（解析版）
題型：選擇題
兩只相同的杯子置放在窗前，分別盛放等高的水和汽油，一段時間后，兩杯中的液面如右圖所示．這個事例說明液體的蒸發(fā)跟液體的（ ）
A．表面積大小有關(guān)
B．溫度高低有關(guān)
C．表面空氣流動快慢有關(guān)
D．種類有關(guān)
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科目：
來源：《第4章 物態(tài)變化》2010年單元測試卷（駐馬店市水屯一中）（解析版）
題型：選擇題
下列現(xiàn)象是描述一定質(zhì)量的酒精在不同條件蒸發(fā)快慢的情況，其中最能說明蒸發(fā)快慢跟它的表面積有關(guān)的是（ ）
A．溫度相同的酒精分別裝入口徑不同的容器中，放在同處，蒸發(fā)快慢不同
B．溫度相同的酒精分別裝入相同的容器中，放在不同處，蒸發(fā)快慢不同
C．溫度不同的酒精分別裝入相同的容器中，放在同處，蒸發(fā)快慢不同
D．溫度相同的酒精分別裝入口徑不同的容器中，放在不同處，蒸發(fā)快慢不同
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科目：
來源：《第4章 物態(tài)變化》2010年單元測試卷（駐馬店市水屯一中）（解析版）
題型：選擇題
俗話說：“霜前冷，雪后寒．”這里面包含著的物理含義是（ ）
A．霜形成前的氣溫沒有下雪后的氣溫低
B．霜形成的氣溫比雪形成的氣溫要低
C．霜形成前氣溫一定較低，水蒸氣凝華成霜；下雪后雪融化、升華時吸熱，氣溫一定較低
D．下霜前氣溫一定比下霜后氣溫低，下雪后氣溫一定比下雪前氣溫低
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