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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年上海市嘉定區(qū)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材齊全、完好，電源由新干電池組成，小燈標(biāo)有“2.5V”字樣，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 2A”字樣．小王同學(xué)連接的電路如圖所示，在利用電鍵S進(jìn)行試接觸操作的過(guò)程中，______表指針會(huì)發(fā)生反偏的現(xiàn)象．小王同學(xué)正確連接電路重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)小燈正常發(fā)光時(shí)，滑片的位置恰好在變阻器的中點(diǎn)上（即它接入電路的電阻為10歐），電壓表的示數(shù)______伏，電流表的示數(shù)為_(kāi)_____安，小燈的額定功率為_(kāi)_____瓦．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年上海市嘉定區(qū)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小徐、小劉和小章三位同學(xué)為了探究串聯(lián)電路的特點(diǎn)，他們各自用電源、電鍵、若干已知阻值的電阻（2歐、3歐、5歐、10歐、15歐、20歐、25歐和30歐等）、一個(gè)電流表、一個(gè)電壓表（電表面板刻度如圖（a）（b）所示）和若干根導(dǎo)線，按圖所示的電路分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中先后將電流表串聯(lián)到電路的A處、B處和C處，分別測(cè)出流入電阻R₁的電流I₁、流出電阻R₁（即流入電阻R₂）的電流I₂和流出電阻R₂的電流I₃；然后將電壓表分別并聯(lián)到AB、BC、AC處，測(cè)出電阻R₁兩端的電壓U₁、電阻R₂兩端的電壓U₂，以及串聯(lián)電路兩端的總電壓U，并將各自測(cè)得的數(shù)據(jù)匯總記錄在表一中．

表一

學(xué)生	電阻 R₁（Ω）	電阻 R₂（Ω）	A處電流 I₁（A）	B處電流 I₂（A）	C處電流 I₃（A）	AB間電壓 U₁（V）	BC間電壓 U₂（V）	AC間電壓 U（V）
小徐	10	10	0.30	0.30	0.30	3.0	3.0	6.0
小劉	5	15	0.20	0.20	0.20	1.0	3.0	4.0
小章	25	5	0.18	0.18	0.18	4.5	0.9	5.5

①分析比較表一中對(duì)應(yīng)的I₁、I₂和I₃的數(shù)據(jù)，可得到的初步結(jié)論是：串聯(lián)電路中，______．
②分析比較表一中對(duì)應(yīng)的U₁、U₂和U的數(shù)據(jù)后，小徐和小劉認(rèn)為小章的測(cè)量數(shù)據(jù)一定有問(wèn)題，且修改了數(shù)據(jù)，如表二所示．
表二

你認(rèn)為小徐和小劉修改數(shù)據(jù)的做法______（選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”），你認(rèn)為造成“4.5V+0.9V≠5.5V”的原因可能是：______．
③為了進(jìn)一步探究串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)，接下來(lái)他們應(yīng)該做的是：______．

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