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科目: 來源:《4.1 聲音的產(chǎn)生》2011年同步練習(xí)(4)(解析版) 題型:解答題

水!斑柽琛钡慕新暫臀米印拔宋恕钡慕新曄啾容^,    的叫聲音調(diào)高,    的叫聲響度大.用小提琴和二胡同時演奏《二泉映月》,憑聽覺就能分辨出小提琴和二胡,是因?yàn)槎叩?u>    不同.

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科目: 來源:《4.1 聲音的產(chǎn)生》2011年同步練習(xí)(4)(解析版) 題型:解答題

悅耳動聽的笛聲是靠管子里的    發(fā)生    而產(chǎn)生的.

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科目: 來源:《4.1 聲音的產(chǎn)生》2011年同步練習(xí)(4)(解析版) 題型:解答題

太空中,宇航員在飛船外工作時,他們之間即使靠得很近也無法直接交談,這是因?yàn)?u>    .

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科目: 來源:《4.1 聲音的產(chǎn)生》2011年同步練習(xí)(4)(解析版) 題型:解答題

運(yùn)動會上賽跑時,計時裁判總是看到發(fā)令槍冒煙就開始計時,而不是聽到槍聲才計時,這是因?yàn)楣馑僖h(yuǎn)遠(yuǎn)     (選填“大于”或“小于”)聲速.

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科目: 來源:《4.1 聲音的產(chǎn)生》2011年同步練習(xí)(4)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌面的一端,輕撥與重?fù)茕摮,則鋼尺發(fā)出聲音的    不同.改變鋼尺伸出桌面的長度,用同樣大小的力撥動其伸出桌面的一端,則鋼尺發(fā)出聲音的    不同.

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科目: 來源:《4.1 聲音的產(chǎn)生》2011年同步練習(xí)(4)(解析版) 題型:選擇題

地震是地球上某個部位發(fā)生的劇烈振動,人們卻聽不到這種振動的聲音,因?yàn)檫@種聲音( )
A.音調(diào)太高
B.響度太小
C.是噪聲而不是樂音
D.以上均不對

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科目: 來源:《4.1 聲音的產(chǎn)生》2011年同步練習(xí)(4)(解析版) 題型:選擇題

噪聲嚴(yán)重影響著人們的生活和工作,以下防治噪聲的辦法中可行的是( )
A.通過科學(xué)研究,使噪聲源不發(fā)生振動
B.將所有噪聲源隔離在真空容器中,以避免噪聲干擾
C.城市里在穿過住宅區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻、一般道路兩旁植樹種花
D.建筑工地不允許使用大型機(jī)械

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科目: 來源:《4.1 聲音的產(chǎn)生》2011年同步練習(xí)(4)(解析版) 題型:選擇題

發(fā)生地震災(zāi)難時,被困在建筑屋廢墟中的遇險者向外界求救的一種好方法是敲擊就近的鐵制管道,這種做法主要是利用鐵管能夠( )
A.傳聲
B.傳熱
C.導(dǎo)電
D.通風(fēng)

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科目: 來源:《4.1 聲音的產(chǎn)生》2011年同步練習(xí)(4)(解析版) 題型:選擇題

大街上的“超聲波潔牙”美容店中,超聲波之所以能潔牙,是因?yàn)椋?)
A.超聲波發(fā)生反射
B.超聲波引起液體的振動,振動把污垢敲下來
C.超聲波是清潔劑
D.超聲波傳遞去污信息

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科目: 來源:《4.1 聲音的產(chǎn)生》2011年同步練習(xí)(4)(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
B.人說話是靠舌頭振動發(fā)聲的
C.只要物體在振動,我們?nèi)硕湍苈牭铰曇?br />D.一切正在發(fā)聲的物體都在振動

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同步練習(xí)冊答案