相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：《2.2 長度與時間的測量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
利用鉛筆和刻度尺測量銅線的直徑時，測量三次，每次都將銅線重新繞在鉛筆上，并放在刻度尺的不同位置上讀數(shù)，三次測得銅線的直徑都不相同，產(chǎn)生誤差的原因是（ ）
A．因為銅線本身不是很圓，且粗細(xì)不十分均勻
B．因為三次繞法松緊程度不同
C．因為刻度尺的刻度不均勻
D．以上三個因素都存在
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科目：
來源：《2.2 長度與時間的測量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
下列各式中表達(dá)正確的是（ ）
A．7.2m=7.2×100=720cm
B．7.2m=7.2m×100=720cm
C．7.2m=7.2×100cm=720cm
D．7.2m=7.2m×100cm=720cm
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科目：
來源：《2.2 長度與時間的測量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
用被拉長了的塑料尺測量物體長度，結(jié)果是（ ）
A．偏大
B．偏小
C．不受影響
D．都有可能
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科目：
來源：《2.2 長度與時間的測量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
用刻度尺測量人的身高，測量的結(jié)果為1.62 m，這把刻度尺的分度值是（ ）
A．m
B．dm
C．cm
D．mm
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科目：
來源：《2.2 長度與時間的測量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
如圖所示，用最小刻度不同的刻度尺測量物體A的長度．
（1）圖1中，物體A長度為______cm．
（2）圖2中，物體A長度為______cm．
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科目：
來源：《2.2 長度與時間的測量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
如圖所示，在鉛筆上整齊排繞20匝漆包線，則漆包線直徑為______mm．
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科目：
來源：《2.2 長度與時間的測量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
下列敘述的幾種測圓柱體周長的方法中，不能用的是（______）
A．用一紙條緊包在圓柱體上，在紙條重疊處用大頭針扎個孔，然后把紙條展開，用刻度尺量出兩孔之間的距離即是圓柱體的周長
B．在圓柱體上某點涂上顏色，使圓柱體在紙上滾動一圈．用刻度尺量出紙上兩顏色處之間的距離，即是圓柱體的周長
C．用細(xì)絲線在圓柱體上繞上一圈，量出絲線的長度即可
D．用一根橡皮筋拉緊在圓柱體上繞一圈，量出繞過圓柱體橡皮筋的長即是圓柱體的周長
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科目：
來源：《2.2 長度與時間的測量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
請你從直尺、直角三角板、長紙條、大頭針、圓鉛筆中，選擇合適的儀器和工具來測量一圓錐體的高．
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科目：
來源：《2.2 長度與時間的測量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
有直尺一把、直角三角板2只、細(xì)繩一段、水若干．請選擇合適的器材設(shè)計測一薄壁啤酒瓶的容積
（1）寫出選擇的器材；（2）簡述測量步驟；（3）寫出計算啤酒瓶容積的表達(dá)式（用測出量的符號表示）
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年八年級（上）期末物理復(fù)習(xí)試卷（1）（解析版）
題型：選擇題
一次春游活動中，小華和他班上的同學(xué)結(jié)伴正準(zhǔn)備穿越鐵路時，小華忽然想到確定他們穿越時是否安全，必須了解遠(yuǎn)在視野之外的火車是否正在開過來．他們提出以下方法，你認(rèn)為切實可行的是（ ）
A．站在路基上，向遠(yuǎn)處眺望
B．站在路基旁，全神貫注，側(cè)耳細(xì)聽
C．趴在路基上，把耳朵緊貼在枕木上聽
D．趴在鐵軌上，把耳朵緊貼在鐵軌上聽
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