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科目：
來(lái)源：《第4章 多彩的光》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
有一透鏡，不知是凸透鏡還是凹透鏡，你能至少用兩種方法加以鑒別嗎？（不僅要說(shuō)出方法，且應(yīng)具體說(shuō)明何種情況為凸透鏡，何種情況為凹透鏡）
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科目：
來(lái)源：《第4章 多彩的光》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
折射現(xiàn)象中，折射光線與法線的夾角為折射角．下表列出的是光由空氣斜射入玻璃時(shí)的入射角與折射角的一組數(shù)據(jù)．由表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)以下規(guī)律：（1）______；（2）______．
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科目：
來(lái)源：《第4章 多彩的光》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
不同凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚程度是不同的，即每個(gè)凸透鏡的焦距不一定相同．
小宇和小銘想探究“凸透鏡的焦距長(zhǎng)短究竟與哪些因素有關(guān)？”．于是他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：
（1）探究一：他們先用兩個(gè)凸面程度、材料都相同，橫截面積不同的凸透鏡會(huì)聚太陽(yáng)光，測(cè)量得到會(huì)聚點(diǎn)到光心的距離都是10cm，根據(jù)這個(gè)情況可得出結(jié)論：凸透鏡的焦距大小與橫截面積______（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）
（2）探究二：他們用兩個(gè)凸面程度、橫截面積都相同，材料不同的凸透鏡會(huì)聚太陽(yáng)光，分別由玻璃、水晶制成．現(xiàn)在他們想要探究“凸透鏡的焦距與制作材料是否有關(guān)”．在這次探究活動(dòng)中，小宇和小銘共需準(zhǔn)備哪些主要器材？簡(jiǎn)單說(shuō)出實(shí)驗(yàn)步驟和需測(cè)量哪些物理量．
（3）根據(jù)所測(cè)量的物理量，得出相應(yīng)的結(jié)論．
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科目：
來(lái)源：《第4章 多彩的光》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
在日常生活中，我們經(jīng)常提到“影”，不同的“影”產(chǎn)生原因和實(shí)質(zhì)不同．請(qǐng)?zhí)畋肀容^（可參考表中已填內(nèi)容）：
①______，②______，③______、______．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年滬粵版八年級(jí)（上）物理單元測(cè)試卷（8）（解析版）
題型：解答題
同學(xué)們騎自行車(chē)上學(xué)，當(dāng)停止用力蹬腳踏時(shí)，自行車(chē)仍然能向前運(yùn)動(dòng)，這是由于自行車(chē)具有 的緣故；但自行車(chē)運(yùn)動(dòng)會(huì)越來(lái)越慢，最后停下來(lái)，這是由于自行車(chē)受到了 的作用．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年滬粵版八年級(jí)（上）物理單元測(cè)試卷（8）（解析版）
題型：解答題
體育課上，甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績(jī)?nèi)缦卤硭�，則獲得第一名的是
同學(xué)，這里比較三人賽跑快慢采用的最簡(jiǎn)便方法是
．
甲、乙、丙三位同學(xué)百米賽跑的成績(jī)．
| 參賽者 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 成績(jī)（秒） | 14.2 | 13.7 | 13.9 |
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年滬粵版八年級(jí)（上）物理單元測(cè)試卷（8）（解析版）
題型：解答題
排縱隊(duì)時(shí)，如果你看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人，隊(duì)就排直了，這可以用 來(lái)解釋?zhuān)话l(fā)生雷電時(shí)，先看到閃電，后聽(tīng)到雷聲，是由于 ．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年滬粵版八年級(jí)（上）物理單元測(cè)試卷（8）（解析版）
題型：解答題
如圖所示，一個(gè)男孩用水平力推停在地面上的汽車(chē)，但沒(méi)能推動(dòng)．這時(shí)推力
汽車(chē)所受的阻力（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年滬粵版八年級(jí)（上）物理單元測(cè)試卷（8）（解析版）
題型：解答題
科學(xué)工作者為了測(cè)量海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，如圖所示，經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào)，可知此處海底的深度是
m（超聲波在海水中傳播的速度是1500m/s）．這種方法不能測(cè)量月球與地球之間的距離，因?yàn)?u> ．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年滬粵版八年級(jí)（上）物理單元測(cè)試卷（8）（解析版）
題型：解答題
通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送電子郵件是以光速傳播的．光在真空中的傳播速度是 m/s，若光在光纜中傳播速度為2×108m/s，地球的周長(zhǎng)約4×107m，電子郵件在光纜中繞地球一周大約需要 s．
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