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科目： 來(lái)源：《第5章 熟悉而陌生的力》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

力的作用效果是能夠改變物體的    和    ．

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科目： 來(lái)源：《第5章 熟悉而陌生的力》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

射出去的箭最終會(huì)落地，這是因?yàn)榧艿搅?u>    力的作用，該力的施力物體是    ．

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科目： 來(lái)源：《第5章 熟悉而陌生的力》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是1：2，則它們所受重力之比為    ；若甲的質(zhì)量是10kg，則乙的質(zhì)量是    kg．

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科目： 來(lái)源：《第5章 熟悉而陌生的力》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

兩個(gè)人同時(shí)用8N的力拉同一彈簧測(cè)力計(jì)的兩端，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為    N；若將此彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定在墻上，用10N的力拉它的另一端，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為    N．（彈簧測(cè)力計(jì)的量程為20N）

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科目： 來(lái)源：《第5章 熟悉而陌生的力》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

使用彈簧測(cè)力計(jì)前，要檢查    是否在零刻線上，如果不在零刻線上需要調(diào)節(jié)．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，如果所測(cè)力的方向與彈簧伸長(zhǎng)方向不一致時(shí)，所測(cè)得的力的大小與力的真實(shí)值相比，是偏    （填“大”或“小”）．

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科目： 來(lái)源：《第5章 熟悉而陌生的力》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉一木塊，在水平地面上勻速前進(jìn)．該彈簧測(cè)力計(jì)的量程是    N，彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤(pán)上的每一小格表示    N，該物體受到水平向右的拉力是    N．

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科目： 來(lái)源：《第5章 熟悉而陌生的力》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

為了研究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，其中A，B圖中木塊放在木板上，D圖中木塊放在圓鉛筆上，C圖中的木塊放在砂紙上．

（1）實(shí)驗(yàn)中要使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于所受摩擦力的大小，應(yīng)使木塊在彈簧拉力的作用下做    運(yùn)動(dòng)．
（2）A，B圖中木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力不相等，說(shuō)明    ．
（3）A、C圖中木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力不相等，說(shuō)明    ．
（4）A、D圖中木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力不相等，說(shuō)明    ．

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科目： 來(lái)源：《第5章 熟悉而陌生的力》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

汽車(chē)在水平地面上做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，前輪和后輪所受摩擦力的方向    （填“相同’’或“不同”）；前輪所受摩擦力的方向?yàn)?u>    ，后輪所受摩擦力的方向?yàn)?u>    （填“向前”或“向后”）．

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科目： 來(lái)源：《第5章 熟悉而陌生的力》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

汽車(chē)在緊急剎車(chē)時(shí)，總是滑行一段距離才能停下來(lái)，這是由于汽車(chē)具有     ；當(dāng)雨天路面有水時(shí)，輪胎與地面間的摩擦?xí)?    ，汽車(chē)在緊急剎車(chē)后滑行的距離將比路面沒(méi)有水時(shí)大．因此，司機(jī)駕車(chē)要注意：“雨天路滑，小心慢行”．

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科目： 來(lái)源：《第5章 熟悉而陌生的力》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

在水平地面上有一小車(chē)靜止不動(dòng)，現(xiàn)用與水平面成30°角的40N的拉力向右上方拉小車(chē)前進(jìn)，試畫(huà)出這個(gè)拉力的示意圖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案