科目： 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，小麗同學(xué)將一個凸透鏡正對太陽光，再把一張紙放在它的另一側(cè)，改變透鏡與紙的距離，直到紙上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑．這表明凸透鏡對光線有     作用，光斑到凸透鏡的距離就是凸透鏡的     ．

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百米賽跑過程中的某時刻甲、乙兩運動員的位置如圖所示．

（1）兩運動員中，    的速度較快，因為在相等的時間內(nèi)該運動員    較大．
（2）乙運動員的成績是10s，他的速度是    m/s．

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如圖所示，圖（a）是一支常見體溫計的示意圖，它的量程范圍是    ℃，此時體溫計的示數(shù)為    ℃；為了提高體溫計的測量精度，特意將液管做得很細(xì)，由于液柱太細(xì)難以看清液面的位置．為此，體溫計玻璃管的讀數(shù)部分的橫截面做成特殊形狀，如圖（b）所示，讀數(shù)時視線應(yīng)沿圖中所示的    （A/B/C/D），方向觀察，這是利用凸透鏡能成    的原理．

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按題目要求作圖
（1）如圖甲所示，AO是一條與平面鏡成60°角的入射光線，請在圖中畫出反射光線并標(biāo)出反射角度數(shù)．
（2）根據(jù)平面鏡成像特點，在圖乙中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'．
（3）在丙中畫光從空氣進入玻璃和離開玻璃后的光路（要求標(biāo)出法線）．

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如圖所示，用A、B兩把刻度尺測同一木塊的邊長，A尺的分度值是______，B尺的量程是______．由圖可知______（A/B）尺使用不正確，根據(jù)正確使用的尺可讀出木塊的長度為______cm．

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某實驗小組在做“觀察水的沸騰”的實驗中，觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖a、b所示．小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：

時間/min	…	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	…
溫度/℃	…	91	94	96	97	98	98	98	98	98	98	…

（1）圖______（a/b）是水在沸騰時的情況．
（2）從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是：此時水沸騰的溫度是______℃．
（3）分析上述實驗數(shù)據(jù)，你還能得到的結(jié)論是（請寫出一條）：______．

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如圖所示是小華進行探究光反射規(guī)律的實驗裝置，其中紙板A是固定不動的光屏，紙板B是可以繞ON前后折轉(zhuǎn)的光屏．
（1）紙板B在實驗中除了能呈現(xiàn)光外，另一個重要作用是：______．
（2）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：______．

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李云和張芳合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”（如圖，物距用u表示，焦距用f表示）．當(dāng)u＞2f時，光屏上得到一個清晰、倒立、縮小的______像（選填“虛”或“實”）；若想得到一個清晰放大的實像，蠟燭應(yīng)向______凸透鏡的方向移動，同時光屏應(yīng)向______凸透鏡的方向移動（兩空都選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）；若無論怎樣移動光屏都不能得到蠟燭的像，說明u______f（選填“＞”、“=”或“＜”）．