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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示的電路中電源電壓U=18V,電流表A的示數(shù)I=0.4A.若把電阻R1、R2接入圖乙的電路中電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1=0.6A,I2=0.3A.求:
(1)R1、R2的阻值;
(2)電源電壓U乙.

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科目: 來源: 題型:填空題

一架天平的砝碼已經(jīng)磨損,用這架天平測得的物體質(zhì)量與真實值相比________(選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”).

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科目: 來源: 題型:解答題

一個密度為0.6×103kg/m3的木塊,體積為0.02m3,用繩子系在底面積為1000cm2的柱形容器底,使木塊完全沒入水中,如圖所示.求:(1)此時木塊所受的浮力是多少?(2)繩子的拉力是多少?(3)剪斷繩子,木塊靜止后,容器底所受壓強改變了多少?

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科目: 來源: 題型:多選題

小莉根據(jù)下列表中的數(shù)據(jù),得出以下四個結(jié)論,其中正確的是

物質(zhì)密度ρ/(kg m-3
(常溫常壓下)
物質(zhì)熔點/℃(在標準大氣壓下)物質(zhì)沸點/℃(在標準大氣壓下)
煤油0.8×1031083酒精78.5
純水1.0×103固體水銀-38.8100
8.9×103328水銀357
2.7×103232乙醚35


  1. A.

    用來熔化銅的器皿可以用錫制成

  2. B.

    漠河的冬季氣溫有時在-40℃以下,測量當?shù)貧鉁夭荒苓x擇水銀溫度計

  3. C.

    質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊,體積之比為89:27

  4. D.

    酒精和乙醚相比較,乙醚更容易揮發(fā)(蒸發(fā))

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,R1=20Ω,R2=60Ω,電源電壓為12V.
(1)當電鍵K1斷開,電鍵K2與B端接通時,求R2兩端的電壓.
(2)當電鍵K1與C端接通,電鍵K2與A端接通時,求電流表中通過的電流強度.

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科目: 來源: 題型:單選題

有兩個小燈泡L1和L2,L1上標有“6V 6W”的字樣,L2上的字跡模糊不清,將兩燈串連接入9V的電路中,L1發(fā)光正常,L2比正常工作時發(fā)光暗.由此可知,L2正常發(fā)光時的電阻R2、額定功率P2(不考慮溫度對電阻的影響)


  1. A.
    R2=3Ω,P2=3W
  2. B.
    R2=3Ω,P2>3W
  3. C.
    R2>3Ω,P2<3W
  4. D.
    R2<3Ω,P2=3W

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科目: 來源: 題型:填空題

無線電廣播所用的中波波波段的頻率是1.0×105HZ~1.5×106HZ,這個波段的波長范圍是________m~________m的運動形態(tài).

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)如圖1所示,要將一束太陽光AO反射到室內(nèi)的B點.請你在O點正確地填入平面鏡〔保留作圖痕跡)
(2)根據(jù)平面鏡成像的特點.作出圖2中物體AB在平面鏡中的像
(3)請畫出圖3中的折射光線

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科目: 來源: 題型:解答題

探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小曼同學作出以下猜想:
猜想A:電磁鐵通電時有磁性,斷電時沒有磁性
猜想B:通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強
猜想C:外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強
為檢驗上述猜想是否正確,小曼所在小組通過交流與合作設(shè)計了以下實驗方案:
用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞制若干圈,制成簡單的電磁鐵.如圖所示的a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況.

根據(jù)小曼的猜想和實驗,完成下面填空:
(1)通過觀察電磁鐵________,可判斷它磁性的強弱.
(2)通過比較________兩種情況,可以驗證猜想A是正確的.
(3)通過比較________兩種情況,可以驗證猜想B是正確的.
(4)通過比較d中甲、乙兩電磁鐵,發(fā)現(xiàn)猜想C不全面,應(yīng)補充________.
(5)小曼做完實驗又提出了一個新的問題:若將d中甲的鐵釘去掉,那么甲、乙吸引大頭針數(shù)目是否還是甲多乙少呢?于是進一步猜想:
D、甲多乙少  E、甲少乙多  F、甲一個也不吸引  G、無法判定
你認為她的猜想最有理由成立的是________;(填字母)并陳述你的理由________.

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科目: 來源: 題型:填空題

下列事例中:①為了容易推動很重的木箱,在木箱下面墊上幾根圓木;②在汽車輪胎上做成有凹凸不平的花紋:③在機器的傳動部分安裝滾動軸; ④在衣服的拉鏈上涂些蠟.其中屬于增大摩擦的是________,屬于變滑動為滾動來減小摩擦的是________.(填序號)

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同步練習冊答案