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科目: 來源:《3.3 超聲與次聲》2010年同步練習(2)(解析版) 題型:解答題

蝙蝠的視力很差,他們只在夜間活動和覓食,它們是利用    來繞開障礙物并確定目標的位置和距離.

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科目: 來源:《3.3 超聲與次聲》2010年同步練習(2)(解析版) 題型:解答題

醫(yī)院里的“B超”實際上是利用了    波來觀察人體內(nèi)部,從而進行診斷和治療;在強的    波中,人的平衡器官的功能會受到破壞,從而產(chǎn)生惡心、眩暈等癥狀,嚴重的會造成內(nèi)臟出血,危及生命.

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科目: 來源:《3.3 超聲與次聲》2010年同步練習(2)(解析版) 題型:解答題

在工業(yè)方面,超聲的典型應用是對金屬的無損探傷和超聲測厚兩種.過去,許多技術(shù)因為無法探測到物體組織內(nèi)部而阻礙其發(fā)展,超聲傳感技術(shù)的發(fā)現(xiàn)改變了這種狀況.只要將超聲傳感器固定在裝置上,它就能“悄無聲息”地探測人們所需要的信息.這里的“悄無聲息”是指   

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科目: 來源:《3.3 超聲與次聲》2010年同步練習(2)(解析版) 題型:解答題

舉出生活中兩個利用聲音的例子.

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科目: 來源:《3.3 超聲與次聲》2010年同步練習(2)(解析版) 題型:解答題

攀登雪山是一項極富有挑戰(zhàn)性的體育運動.登山運動員在攀登雪山時有一個忌諱,那就是不許高聲喊叫.你知道這是為什么嗎?

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科目: 來源:《3.3 超聲與次聲》2010年同步練習(2)(解析版) 題型:解答題

科學家們根據(jù)蝙蝠超聲導航的原理發(fā)明了聲吶,利用聲吶系統(tǒng)可以探知海洋的深度,已知聲音在海水中的傳播速度1450m/s,用聲吶向海底垂直發(fā)射聲波,并測得接收回聲所用的時間為4s,求海底的深度.

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科目: 來源:《3.3 超聲與次聲》2010年同步練習(2)(解析版) 題型:解答題

閱讀材料.
“無人船”之謎
1880年,人們在美國羅德艾蘭州組波特市伊斯頓斯?比奇鎮(zhèn)附近的海面上發(fā)現(xiàn)一艘名叫西拜爾德的無人船,船長室的早餐尚在,而全體船員卻不知去向.
1855年2月28日,英國三桅帆船“馬拉頓”號在北大西洋遇到一艘美國無人船“突瑞姆斯?切斯捷爾”號.該船風帆垂落,船只完好無損,貨物依然如故,食物淡水充足,也無任何搏斗和暴力的跡象,只是船上空無一人.
更為神秘的要算1881年12月12日,美國快速機帆炮艦巡游時,在北大西洋中又發(fā)現(xiàn)一艘無人帆船.艦長格里福芬命幾個水兵留在帆船上,由他的軍艦拖著這條船航行.在離海洋還有三天路程時,海上狂風大作,拖船用的纜繩斷裂,黑夜茫茫,呼叫無音,兩船失去了聯(lián)系.當?shù)诙彀l(fā)現(xiàn)時,帆船上的水兵卻都不見了!此時離紐約只有300km,眼看就要到家了,格里福芬艦長又用重金買動了幾個人到那艘帆船上去,這一天,天氣晴朗,微風習習.黎明前,“愛倫?奧斯汀”號的舵手發(fā)現(xiàn)船偏離了航線,當他回頭再看拖著的帆船時,不禁大吃一驚:帆船不見了!就這樣,這艘帆船的失蹤成了航海史上又一個神秘的謎.…
迄今為止,人們在茫茫大海上已發(fā)現(xiàn)了數(shù)十艘無人船,孤獨、奇異而神秘,好象訴說著一樁樁故事,卻又似無從說起.
目前,對于無人船案件,科學家們認為可能是海洋次聲波造成的.
試說明這個案件的原因是什么?

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科目: 來源:《3.3 超聲與次聲》2010年同步練習(2)(解析版) 題型:解答題

你知道蝙蝠的超聲導航究竟是怎么一回事嗎?

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科目: 來源:《第3章 透鏡及其應用》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

凸透鏡的焦距是10cm,把點燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處,則蠟燭通過凸透鏡成的像是( )
A.倒立、縮小的實像
B.正立、縮小的實像
C.倒立、放大的實像
D.正立、放大的虛像

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科目: 來源:《第3章 透鏡及其應用》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

一束光在空氣中經(jīng)凸透鏡折射后,下列說法正確的是( )
A.一定是會聚光束
B.一定是發(fā)散光束
C.可能是會聚光束或平行光束,不可能是發(fā)散光束
D.可能是會聚光束,也可能是平行光束或發(fā)散光束

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同步練習冊答案