相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版）
題型：選擇題
醫(yī)生用聽診器診斷病情，是因為（ ）
A．聽診器能使人的心臟跳動聲音的響度增大
B．聽診器能減少人心臟跳動聲音的分散
C．聽診器能改變?nèi)诵呐K跳動聲音的音調(diào)
D．聽診器能改變?nèi)诵呐K跳動聲音的音色
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科目：
來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版）
題型：選擇題
歌唱家的歌聲比一般人唱的好聽，主要是因為（ ）
A．歌唱家的發(fā)音的頻率高
B．歌唱家的發(fā)音的頻率低
C．歌唱家的發(fā)音的響度大
D．歌唱家的發(fā)音音色好
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科目：
來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版）
題型：選擇題
在一些公共場合，為了讓所有的人都能聽清楚講話人的聲音，常用擴(kuò)音設(shè)備，關(guān)于擴(kuò)音設(shè)備的作用，下列說法正確的是（ ）
A．改變音調(diào)
B．改變響度
C．改變音色
D．改變頻率
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科目：
來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版）
題型：選擇題
某位戰(zhàn)士對著一個高大的山崖射擊，在射擊3s后，聽到了射擊的回聲，則山崖離戰(zhàn)士的距離大約是（設(shè)聲速為340m/s）（ ）
A．1020m
B．510m
C．340m
D．以上答案都不對
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科目：
來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版）
題型：選擇題
在敲響古剎里的大鐘時，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止了對大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未絕”，分析其原因是（ ）
A．大鐘的回聲
B．大鐘在繼續(xù)振動
C．人的聽覺發(fā)生“暫留”緣故
D．大鐘雖停止振動，但空氣仍在振動
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科目：
來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版）
題型：選擇題
鼓皮緊的甲鼓與鼓皮張的不太緊的同樣大小的乙鼓，用同樣的棒敲擊，則甲鼓發(fā)出的聲音比乙鼓的聲音（ ）
A．頻率小，振幅大
B．頻率小，振幅小
C．頻率、振幅都大
D．振幅大小不能確定
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科目：
來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版）
題型：選擇題
從環(huán)境保護(hù)和人的感受角度來看，下列不屬于噪聲的是（ ）
A．圖書閱覽室內(nèi)的說話聲
B．夜深人靜時傳來的很熟悉的鋼琴聲
C．吸引人的鏗鏘有力的演講聲
D．工廠的機(jī)器轟鳴聲
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科目：
來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版）
題型：選擇題
從環(huán)境保護(hù)的角度看，下列關(guān)于樂音和噪聲的敘述正確的是（ ）
A．樂音悅耳動聽，給人以享受，但是有時也會變?yōu)樵肼?br />B．樂音是樂器發(fā)出的聲音，噪音的機(jī)器發(fā)出的聲音
C．樂音的波形是有規(guī)律的，噪音的波形是雜亂無章的
D．樂音的指40dB以下的聲音，噪音是指在40dB以下的聲音
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科目：
來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版）
題型：選擇題
下列關(guān)于樂音和噪音的敘述錯誤的是（ ）
A．樂音悅耳動聽，噪音使人心煩，有害于人體健康
B．樂音的振動遵循一定的規(guī)律，而噪音的振動雜亂無章
C．樂音的響度過大，也會使人感到不安
D．樂音和噪音有根本區(qū)別，樂音不會變成噪音
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科目：
來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版）
題型：選擇題
甲昆蟲飛行時翅膀每秒振動5～7次，乙昆蟲飛行時翅膀每秒振動300～400次，假如你閉上眼睛，這兩種昆蟲從你頭附近飛過，那么（ ）
A．能聽到甲昆蟲飛過，但不能聽到乙昆蟲飛過
B．能聽到乙昆蟲飛過，但不能聽到甲昆蟲飛過
C．甲、乙兩種昆蟲飛過都能聽見，但甲的聲音更微弱
D．甲、乙兩種昆蟲飛過都聽不見
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