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科目：
來源：《4.3 光的折射》2011年同步練習(xí)（1）（解析版）
題型：解答題
光在水面處發(fā)生折射時(shí)，折射光線是靠近法線還是遠(yuǎn)離法線？
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科目：
來源：《4.3 光的折射》2011年同步練習(xí)（1）（解析版）
題型：解答題
人們逆著光線看過去，感覺光線好似來自A點(diǎn)還是A
1點(diǎn)？為什么？
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科目：
來源：《4.3 光的折射》2011年同步練習(xí)（1）（解析版）
題型：解答題
筷子在水中的其他各點(diǎn)情形也是如此，所以我們看起來筷子浸在水中的部分好像向______折起了．
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科目：
來源：《4.3 光的折射》2011年同步練習(xí)（1）（解析版）
題型：解答題
利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，讓激光束從空氣（有煙霧）斜射向水中，觀察光在空氣和水中傳播的路徑．
（1）請(qǐng)描述出你觀察到的現(xiàn)象．
（2）在圖中畫出光傳播的大致路徑．并仿照光的反射光路圖，畫出法線，標(biāo)出入射光線、折射光線、入射角、折射角．
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科目：
來源：《4.3 光的折射》2011年同步練習(xí)（1）（解析版）
題型：解答題
光從空氣射入玻璃
（1）如圖所示，讓激光束先后以不同的入射角射向O點(diǎn)，觀察并記錄激光束的偏折方向．
（2）測(cè)量出每次入射角和折射角的大小．
（3）根據(jù)觀察的現(xiàn)象和記錄的數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是：______
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科目：
來源：《4.3 光的折射》2011年同步練習(xí)（1）（解析版）
題型：解答題
光從玻璃射入空氣
（1）如圖所示，讓激光束先后以不同的入射角射向O點(diǎn)，觀察并記錄激光束的偏折方向．
（2）測(cè)量出每次入射角和折射角的大�。�
（3）根據(jù)觀察的現(xiàn)象和記錄的數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是：______
（4）將光具盤的上半部分沿直線NN′向后折轉(zhuǎn)一個(gè)角度，上半部分的光具盤上還有折射光線嗎？由此，你得出的結(jié)論是：______
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科目：
來源：《4.3 光的折射》2011年同步練習(xí)（1）（解析版）
題型：解答題
將一支鉛筆斜插入水中，從側(cè)面斜視水面，會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？
在空的茶杯里放一枚硬幣，移動(dòng)杯子，使眼睛剛剛看不到硬幣，保持眼睛和杯子的位置不變，慢慢地向杯里倒水，隨著水面的升高，觀察會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？
問題：上述實(shí)驗(yàn)說明了什么現(xiàn)象？
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科目：
來源：《1.2 溫度的測(cè)量》2010年同步練習(xí)B（解析版）
題型：解答題
常用溫度計(jì)的原理是利用液體的 的性質(zhì)制成．它的刻度是把 的溫度規(guī)定為零度，把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 的溫度規(guī)定為100度，用這種方法規(guī)定的溫度單位叫做 ．
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科目：
來源：《1.2 溫度的測(cè)量》2010年同步練習(xí)B（解析版）
題型：解答題
如圖所示是小明用水銀溫度計(jì)測(cè)得自己家中的溫度是
℃．
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科目：
來源：《1.2 溫度的測(cè)量》2010年同步練習(xí)B（解析版）
題型：解答題
電視臺(tái)的氣象播音員說：“今天合肥的最低氣溫是零下5度”，張紅同學(xué)說不完整．你認(rèn)為正確、完整的預(yù)報(bào)應(yīng)是“今天合肥的最低氣溫是 ．”
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