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科目： 來源：《第5章 光現(xiàn)象》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

生活、生產(chǎn)中常用到光學(xué)知識(shí)：在開鑿大山隧道中，用激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)掘進(jìn)方向，如圖所示，是利用了光沿    ；有時(shí)人們把電視機(jī)遙控器的紅外線發(fā)射窗正對電視機(jī)對面墻壁發(fā)射，也能控制電視機(jī)，這是利用    現(xiàn)象．

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科目： 來源：《第5章 光現(xiàn)象》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

請你在圖中作出反射光線OB的入射光線AO，

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科目： 來源：《第5章 光現(xiàn)象》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，平面鏡前有一點(diǎn)光源S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)過A點(diǎn)，請作出該光線的光路圖．

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科目： 來源：《第5章 光現(xiàn)象》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示為光從空氣射向玻璃中的情形．清畫出反射光線，并標(biāo)明入射角和折射角．

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科目： 來源：《第5章 光現(xiàn)象》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)
（1）李明在玻璃板的前面放了一支點(diǎn)燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B，對蠟燭A和B的要求是______，這是為了______．
（2）在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭______（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合．請你推測可能的原因是______．
（3）張紅用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但看不清跳棋的像．請你幫她想個(gè)辦法看清跳棋的像：______．
說明：本題是課本探究光反射的規(guī)律實(shí)驗(yàn)提高性重現(xiàn)，注重實(shí)驗(yàn)知識(shí)和能力的考查．

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科目： 來源：《第5章 光現(xiàn)象》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下列材料，回答問題．（制作針孔照相機(jī)）
在較暗的屋子里，把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在一塊半透明的塑料薄膜前面，在它們之間放一塊鉆有小孔的紙板．由于光沿直線傳播，塑料薄膜上就出現(xiàn)燭焰的倒立的像（如圖所示），這種現(xiàn)象叫做小孔成像．
利用小孔成像可以制作針孔照相機(jī)．早在公元前4世紀(jì)成書的《墨經(jīng)》中就記載了小孔成像的實(shí)驗(yàn)．
請你回答：
（1）小孔成像現(xiàn)象用到的物理知識(shí)是：______；
（2）小孔成像所得到像和手影所形成的影子是一回事嗎？______；
（3）針孔照相機(jī)已經(jīng)做好了，即光屏的位置和小孔的位置固定．照相機(jī)離燭焰越近，它成的像越______．

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科目： 來源：《4.3 光的折射》2011年同步練習(xí)（1）（解析版） 題型：選擇題

人看到水池里的月亮和魚的像，它們的形成分別是哪一種現(xiàn)象？（ ）
A．都是折射現(xiàn)象
B．都是反射現(xiàn)象
C．前者是折射現(xiàn)象，后者是反射現(xiàn)象
D．前者是反射現(xiàn)象，后者是折射現(xiàn)象

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科目： 來源：《4.3 光的折射》2011年同步練習(xí)（1）（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)光從空氣射入玻璃時(shí)，如果改變?nèi)肷浣牵谷肷浣菧p小，則（ ）
A．反射角減小，折射角不變
B．反射角減小，折射角減小
C．反射角不變，折射角減小
D．反射光線與折射光線間的夾角減小

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科目： 來源：《4.3 光的折射》2011年同步練習(xí)（1）（解析版） 題型：選擇題

如圖，小明仔細(xì)觀察后，總結(jié)出以下幾條結(jié)論．其中錯(cuò)誤的是（ ）

A．光在同一種均勻物質(zhì)中沿直線傳播
B．光發(fā)生反射時(shí)．反射角等于入射角
C．光從空氣射入玻璃時(shí)．入射角小于折射角
D．光從玻璃射入空氣時(shí)，折射角大于入射角

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科目： 來源：《4.3 光的折射》2011年同步練習(xí)（1）（解析版） 題型：選擇題

物理老師在實(shí)驗(yàn)室用某種方法在長方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水．兩天后，同學(xué)們來到實(shí)驗(yàn)室上課，一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象：白糖水中的光路不是直線，而是一條向下彎曲的曲線，如圖所示．關(guān)于對這個(gè)現(xiàn)象的解釋，同學(xué)們提出了以下猜想，其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是（ ）
A．玻璃缸的折射作用
B．激光筆發(fā)出的光線未絕對平行
C．白糖水的密度不是均勻的，越深密度越大
D．激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散

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同步練習(xí)冊答案