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0 97685 97693 97699 97703 97709 97711 97715 97721 97723 97729 97735 97739 97741 97745 97751 97753 97759 97763 97765 97769 97771 97775 97777 97779 97780 97781 97783 97784 97785 97787 97789 97793 97795 97799 97801 97805 97811 97813 97819 97823 97825 97829 97835 97841 97843 97849 97853 97855 97861 97865 97871 97879 235360
科目：
來(lái)源：《2.2 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的鉛球比賽中，裁判員測(cè)量成績(jī)時(shí)要將卷尺拉直，這是因?yàn)槿舨焕保瑴y(cè)量成績(jī)就比真實(shí)成績(jī)（ ）
A．偏小
B．偏大
C．無(wú)影響
D．無(wú)法判斷
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科目：
來(lái)源：《2.2 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
一位同學(xué)用刻度尺先后三次測(cè)量一物體長(zhǎng)度，各次測(cè)量結(jié)果分別是25.43cm、25.45cm、25.46cm，則此物長(zhǎng)應(yīng)是（ ）
A．25.44cm
B．25.45cm
C．25.46cm
D．25.47cm
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科目：
來(lái)源：《2.2 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
時(shí)間單位中，比秒大的常用單位有天（d）、年（y），則1d= s．
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科目：
來(lái)源：《2.2 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法．某次頻閃攝影的頻閃光源每s閃光50次，則它每隔
ms閃亮一次，每次閃光持續(xù)的時(shí)間大約
s，合
ms．
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科目：
來(lái)源：《2.2 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
高速攝影抓拍子彈運(yùn)動(dòng)的瞬間，曝光時(shí)間只有百萬(wàn)分之一秒，持續(xù) μs．
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科目：
來(lái)源：《2.2 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
現(xiàn)有10m、2m、1cm、1mm、300nm幾個(gè)長(zhǎng)度，請(qǐng)分別選擇其中一個(gè)完成下列填空：壹角硬幣的厚度最接近于 ，小手指的寬度最接近于 ，教室門的高度最接近于 ，SARS病毒的大小最接近于 ．
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科目：
來(lái)源：《2.2 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
把下面的測(cè)量結(jié)果與對(duì)應(yīng)的測(cè)量工具用線連起來(lái)．
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科目：
來(lái)源：《2.2 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
用一把刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，記錄到的數(shù)據(jù)是5.72cm和5.73cm，則準(zhǔn)確值是 cm，所用的刻度尺的分度值是 ．
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科目：
來(lái)源：《2.2 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
測(cè)量球體的直徑，常采用如圖所示的方法，轉(zhuǎn)動(dòng)球體的某一方向在毫米刻度尺上，則此時(shí)球的直徑應(yīng)取
cm．
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科目：
來(lái)源：《2.2 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
我國(guó)是自行車王國(guó)，常見(jiàn)的自行車有“28”、“26”和“24”等型號(hào)，這些型號(hào)是按車輪直徑的尺寸命名的，如“26”自行車輪的直徑是26英寸．1英寸=2.45cm．那么“26”型號(hào)車輪的直徑是 m，周長(zhǎng)是 m，此自行車?yán)@操場(chǎng)跑道騎一圈，車輪轉(zhuǎn)過(guò)100圈，跑道的長(zhǎng)是 m．
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