相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2009-2010學(xué)年廣東省廣州市培正中學(xué)八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖所示.在此實驗中:
(1)直尺的作用是便于比較像與物______的關(guān)系;
(2)兩段相同的蠟燭是為了比較像與物______的關(guān)系;
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭燭焰的像.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年廣東省廣州市培正中學(xué)八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

本校教學(xué)樓到學(xué)校操場遠端距離為510m,假設(shè)下課鈴的聲音能從教學(xué)樓學(xué)校傳到操場遠端,那么,下課鈴聲從教學(xué)樓傳到操場遠端需要多長時間?

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年廣東省廣州市培正中學(xué)八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

電視機的遙控器可以發(fā)射一種不可見光,這種不可見光是______,有時,不把它對準電視機,對著墻壁按按鈕也能控制電視機,(如圖),說明這種光線也和可見光一樣,能發(fā)生______現(xiàn)象.小明通過學(xué)習(xí),知道“色光只能透過與它顏色相同的透明物體”,他想知道電視遙控器發(fā)射的這種不可見光是否能透過有顏色的透明物體,他想通過實驗來研究這個問題,那么他需要有圖中所示的設(shè)備外,另外還需準備一些______.請你說出他的具體做法:______.

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科目: 來源:《5.1 長度和時間的測量》2011年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:選擇題

用一把尺子測量某物體的長度,一般要測量三次或更多次.這樣做的目的是( )
A.減小由于估測而產(chǎn)生的誤差
B.減小由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差
C.避免測量中可能出現(xiàn)的錯誤
D.減小由于觀察時視線傾斜而產(chǎn)生的誤差

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科目: 來源:《5.1 長度和時間的測量》2011年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:選擇題

下列說法中正確的是( )
A.實際測量時選用越精密的工具越好
B.如果測量次數(shù)非常多,再取平均值,誤差就不存在了
C.實驗時用量筒比用量杯更精確
D.用零刻度磨損的刻度尺測量物體長度,也是可以的

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科目: 來源:《5.1 長度和時間的測量》2011年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:選擇題

測量自來水管壁的厚度應(yīng)選用的合適的測量工具是( )
A.米尺
B.三角尺
C.卷尺
D.游標卡尺

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科目: 來源:《5.1 長度和時間的測量》2011年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:選擇題

李磊同學(xué)先后5次測量物理課本的長度,記錄數(shù)據(jù)分別為:25.79cm、25.78cm、25.8lcm、25.09cm、25.79cm該物理課本的長度最接近于( )
A.25.793cm
B.25.65cm
C.25.81cm
D.25.79cm

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科目: 來源:《5.1 長度和時間的測量》2011年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:解答題

某人用刻度尺測量一本畫報的長度是18.30cm,則他所用的刻度尺的分度值是______,準確值是______,估計值是______.

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科目: 來源:《5.1 長度和時間的測量》2011年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:解答題

請認真觀察如圖所示的刻度尺,并將你所觀察到的結(jié)果填在下列橫線上.

(1)______(2)______(3)______

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科目: 來源:《5.1 長度和時間的測量》2011年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:解答題

給金屬表面噴漆,每噴1m2.用去油漆50cm3.求漆層厚度是多少μm?   

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同步練習(xí)冊答案