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科目：
來源：《第1章 聲現(xiàn)象》2010年單元測試卷（2）（解析版）
題型：解答題
用回聲可以幫助船只測量水深，因此在海洋和江河的考察船上裝有聲吶，如果聲音在水中的傳播速度為1500m/s，在考察時發(fā)出聲音0.8s后接收到了回聲，這里的水深為多少？
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科目：
來源：《第2章 運(yùn)動的世界》2010年單元測試卷（2）（解析版）
題型：選擇題
如圖是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形，該刻度尺的分度值和金屬片的長度分別是（ ）
A．1cm、5.50cm
B．1cm、8.30cm
C．1mm、8.30cm
D．1mm、2.80cm
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科目：
來源：《第2章 運(yùn)動的世界》2010年單元測試卷（2）（解析版）
題型：選擇題
據(jù)報載，第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員在2000m高空飛行時，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)玻璃窗邊一小昆蟲在游動，他順手抓過來一看，啊！竟然是一顆子彈，這件事發(fā)生的可能性是（ ）
A．子彈飛行速度很慢
B．飛機(jī)飛得很快
C．子彈在空中靜止
D．子彈與飛機(jī)同方向飛行，且飛行速度接近
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科目：
來源：《第2章 運(yùn)動的世界》2010年單元測試卷（2）（解析版）
題型：選擇題
小明同學(xué)用刻度尺測出一個物體的長度為172.5mm，下面物體中最接近這個數(shù)值的是（ ）
A．物理課本的厚度
B．一根粉筆的長度
C．黑板的長度
D．飲水杯的高度
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科目：
來源：《第2章 運(yùn)動的世界》2010年單元測試卷（2）（解析版）
題型：選擇題
杜飛同學(xué)對下列各種事物進(jìn)行了估測，其中你認(rèn)為正確的是（ ）
A．自己所用寫字臺的高度大約是1.2m
B．自己的身高大約是160mm
C．自己的步行速度大約是1m/s
D．自己家樓層的高度大約是4dm
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科目：
來源：《第2章 運(yùn)動的世界》2010年單元測試卷（2）（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于測量誤差，下列說法中正確的是（ ）
A．誤差就是測量中的差錯
B．誤差是由于操作不規(guī)范造成的
C．態(tài)度認(rèn)真、正確使用測量工具，就可以避免誤差
D．誤差只能減少但不能避免
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科目：
來源：《第2章 運(yùn)動的世界》2010年單元測試卷（2）（解析版）
題型：選擇題
下列現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動的是（ ）
A．茹萍同學(xué)去年種的小樹長高了
B．花園里開的鮮花散發(fā)出香味
C．蘋果樹上熟子的蘋果落了下來
D．人類從封建社會發(fā)展到資本主義社會
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科目：
來源：《第2章 運(yùn)動的世界》2010年單元測試卷（2）（解析版）
題型：選擇題
在2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動中，現(xiàn)場某記者同時拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示．根據(jù)它們的飄動方向，可以判斷下列說法正確的是（ ）
A．甲火炬一定靜止
B．甲火炬一定向右運(yùn)動
C．乙火炬一定靜止
D．乙火炬一定向左運(yùn)動
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科目：
來源：《第2章 運(yùn)動的世界》2010年單元測試卷（2）（解析版）
題型：選擇題
隨著航天技術(shù)的飛速發(fā)展，我國已成功實現(xiàn)兩次載入航天飛行．在火箭推動飛船上升階段，航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的．在這一階段下列說法正確的是（ ）
A．以火箭為參照物，飛船是運(yùn)動的
B．以地面為參照物，航天員是靜止的
C．以火箭為參照物，航天員是運(yùn)動的
D．以飛船為參照物，航天員是靜止的
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科目：
來源：《第2章 運(yùn)動的世界》2010年單元測試卷（2）（解析版）
題型：選擇題
一學(xué)生在運(yùn)動會上擲鉛球，成績是12m，那么鉛球通過的路程（ ）
A．等于12m
B．大于12m
C．小于12m
D．以上三種情況都有可能
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