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科目： 來(lái)源：《第4章 物質(zhì)形態(tài)及其變化》2011年單元測(cè)試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

下列做法是為了加快液體蒸發(fā)的是（ ）
A．酒精燈不用時(shí)要蓋上燈帽
B．洗頭后用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干
C．農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水
D．蔬菜用保鮮膜包好后放人冰箱冷藏室

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科目： 來(lái)源：《第4章 物質(zhì)形態(tài)及其變化》2011年單元測(cè)試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中，吸收熱量的一組是（ ）
（1）春天，冰雪融化匯成溪流
（2）夏天，從冰箱里面拿出來(lái)的飲料罐“出汗”
（3）秋天，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去
（4）冬天，室外草地上出現(xiàn)了霜．
A．（1）（2）
B．（1）（3）
C．（3）（4）
D．（2）（4）

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科目： 來(lái)源：《第4章 物質(zhì)形態(tài)及其變化》2011年單元測(cè)試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

將干冰投入裝水的玻璃瓶中時(shí)，發(fā)現(xiàn)水在劇烈“沸騰”，瓶口出現(xiàn)大量“白氣”，此“白氣”是（ ）

A．干冰升華產(chǎn)生的大量白色二氧化碳?xì)怏w
B．干冰升華放熱使水汽化形成的水蒸氣
C．千冰熔化吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴
D．干冰升華吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴

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科目： 來(lái)源：《第4章 物質(zhì)形態(tài)及其變化》2011年單元測(cè)試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

在雨、露、霧和霜這些自然現(xiàn)象中，由空氣中水蒸氣凝華而形成的是（ ）
A．雨
B．露
C．霧
D．霜

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科目： 來(lái)源：《第4章 物質(zhì)形態(tài)及其變化》2011年單元測(cè)試卷（2）（解析版） 題型：解答題

冰塊在熔化過(guò)程中，不斷吸收熱量，溫度     ；水在沸騰過(guò)程中，不斷吸收熱量，溫度     （選填“升高”、“不變”、“降低”或“可能升高”）．

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科目： 來(lái)源：《第4章 物質(zhì)形態(tài)及其變化》2011年單元測(cè)試卷（2）（解析版） 題型：解答題

把一些冰塊放在杯中，過(guò)一段時(shí)間后，冰變成了水，這是    現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱(chēng)），需要    熱量．杯外壁出現(xiàn)一層水珠，這是    現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱(chēng)）．

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科目： 來(lái)源：《第4章 物質(zhì)形態(tài)及其變化》2011年單元測(cè)試卷（2）（解析版） 題型：解答題

如圖所示是醫(yī)生檢查患者牙齒的情景．其中涉及到兩方面的物理知識(shí)：一是利用金屬小平面鏡     ，能觀察到牙齒背面的情況；二是在金屬小平面鏡放入口腔前，先要將它放在酒精燈上烤一烤，以免水蒸氣在鏡面上     形成水霧．

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科目： 來(lái)源：《第4章 物質(zhì)形態(tài)及其變化》2011年單元測(cè)試卷（2）（解析版） 題型：解答題

雨、雪、霜、露都是水的不同狀態(tài)，從物態(tài)變化的角度來(lái)看，屬于凝華的是    ．由于液化形成的是    ．

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科目： 來(lái)源：《第4章 物質(zhì)形態(tài)及其變化》2011年單元測(cè)試卷（2）（解析版） 題型：解答題

如圖是“水循環(huán)示意圖”，圖中的①處發(fā)生的物態(tài)變化是汽化，同時(shí)伴隨著    熱，②處發(fā)生的物態(tài)變化是凝華和    ，同時(shí)伴隨著放熱．

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科目： 來(lái)源：《第4章 物質(zhì)形態(tài)及其變化》2011年單元測(cè)試卷（2）（解析版） 題型：解答題

將蠟塊磨碎放入試管中加熱，蠟吸熱后逐漸變軟、變稀，直至完全變成液態(tài)．在此過(guò)程中，它的溫度不斷升高，由此可知蠟是    （填“晶體”或“非晶體”）．

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