相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:《第1-3章 打開物理世界的大門 運動的世界 聲的世界》2010年單元測試卷(濟寧市鄒城四中)(解析版) 題型:解答題

在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響,他決定對此進行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想:
編號材料長度橫截面積
A尼龍551
B尼龍550.5
C尼龍801
D鎳合金0.5
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗證上述猜想是否正確,他和同學(xué)們找到了表中所列4種規(guī)格的琴弦,進行實驗.
(1)為了驗證猜想二,應(yīng)選編號______的兩種規(guī)格的琴弦進行實驗.
(2)在驗證猜想三時,小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表2中的數(shù)據(jù)填全,表2中①的位置所缺數(shù)據(jù)是______.
(3)小明在這個探究實驗中,采用的研究方法是______.

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科目: 來源:《第1-3章 打開物理世界的大門 運動的世界 聲的世界》2010年單元測試卷(濟寧市鄒城四中)(解析版) 題型:解答題

小華對山崖大喊一聲,經(jīng)過4s聽到回聲.
(1)小華與山崖之間的距離大約是多少m?(空氣中聲速取340m/s).
(2)這種方法能不能用來測量地月之間的距離?why?
已知:
求:
解:

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年四川省成都市成華區(qū)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于機械運動的說法中,正確的是( )
A.宇宙間一切物體都是運動的
B.只有靜止的物體才能被選作參照物
C.運動快慢不變的物體,一定在做勻速直線運動
D.對同一物體,選用不同的參照物,其運動情況一定不同

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年四川省成都市成華區(qū)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯誤的是( )
A.課桌的高度大約0.75m
B.我們每步行2步的距離大約是1.5m
C.同學(xué)們的身高在1.5-2.0m之間
D.每層樓房的高度在3m左右

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年四川省成都市成華區(qū)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在實驗室中,小明要測量一水杯的體積和質(zhì)量,他要用到的測量儀器為( )
A.刻度尺、秒表
B.溫度計、天平
C.量筒、天平
D.量筒、彈簧測力計

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年四川省成都市成華區(qū)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象屬于微觀運動的是( )
A.山洪引起的滑坡
B.花香引來了蜜蜂
C.日落西山紅霞飛
D.天狗吃月(月食)

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年四川省成都市成華區(qū)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是小明同學(xué)對所學(xué)知識進行歸納總結(jié)的部分情況,其中有錯誤的一組是( )
A.
B.
C.
D.
固體
舉例
熔化過程
是否吸熱
溫度是否變化
有無熔點
晶體
冰、海波
不吸熱
不變

非晶體
松香
吸熱
變化

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年四川省成都市成華區(qū)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于勻速直線運動的速度v=,下列討論正確的說法是( )
A.物體運動速度v越大,通過的路程s越長
B.物體運動速度v越大,所用時間t越少
C.v的大小由s/t決定,但與s、t的大小無關(guān)
D.上述說法都正確

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年四川省成都市成華區(qū)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

出行是人們工作、生活必不可少的環(huán)節(jié),出行的工具多種多樣,使用的能源也不盡相同.自行車、太陽能小車和電力機車所消耗能量的類型分別是( )
①生物能;②核能;③電能;④太陽能;⑤化學(xué)能.
A.①③⑤
B.①④③
C.①②③
D.①③④

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年四川省成都市成華區(qū)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

能說明“液體可以傳播聲音”的事例是( )
A.雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲
B.樹枝上小鳥的“唧唧”聲
C.上鉤的魚被岸上的說話聲嚇跑
D.小溪流水的“嘩嘩”聲

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同步練習(xí)冊答案