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科目: 來源:《第2章 光現(xiàn)象》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,請(qǐng)?jiān)诖痤}卷畫出入射光線由空氣進(jìn)入水中的折射光線.

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科目: 來源:《第2章 光現(xiàn)象》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是探究“光反射時(shí)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.把平面鏡放在水平桌面上,再把一張可以沿ON向前或向后折的紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的ON垂直于鏡面.一束紅光貼著紙板沿EO射到O點(diǎn),光將沿OF方向射出,如果把紙板ON的右半邊向后折,反射光線將______(選填“存在”或“不存在”);如果一束藍(lán)光沿原FO方向射到O點(diǎn),它反射后沿______方向射出.

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科目: 來源:《第2章 光現(xiàn)象》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

課堂上,老師用一套科學(xué)器材進(jìn)行“研究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)演示,得出了正確的結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角
115°75°
230°60°
345°45°
(1)根據(jù)光的反射定律,如果入射角為20°,則反射角的大小是______.
(2)課后,某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如圖所示.經(jīng)檢查,三次試驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是______.

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科目: 來源:《第2章 光現(xiàn)象》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過程.
(1)在探究活動(dòng)中對(duì)玻璃板放置的要求是:    ;
(2)選擇蠟燭A和B的要求是:   
(3)如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將    (填寫“有”或“沒有”)蠟燭的像;
(4)把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會(huì)看到圖c所示的現(xiàn)象.這說明:   

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科目: 來源:《第2章 光現(xiàn)象》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示的是“探究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn);豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩只相同的蠟燭A、B豎立與玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在______(選“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進(jìn)行;此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到______,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題,如果有一塊較厚的玻璃板和一塊較薄的玻璃板,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選______的玻璃板.
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物體的大小______;進(jìn)一步觀察A、B兩只蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離______.
(3)移去蠟燭B,在原處放一個(gè)光屏,光屏上______(填“能”或“不能”)顯示蠟燭的像,說明物體在平面鏡中成的是______(填“實(shí)”或“虛”)像.
(4)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為采取下列哪一項(xiàng)操作 (______)
A、保持A、B兩只蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察;
B、保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作.

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科目: 來源:《第2章 光現(xiàn)象》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下面的短文,請(qǐng)回答后面的問題.
黑色花為什么很少見
我們生活在姹紫嫣紅、色彩繽紛的花的世界里,但是我們卻很少看到黑色花.植物學(xué)家對(duì)四千多種花的顏色進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)只有8種“黑色”花,而且還不是純正的黑色,只是偏紫色而已.為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?原來花的顏色與太陽光及花瓣反射、吸收光有關(guān).太陽光是由七種色光組成.光的顏色不同,其熱效應(yīng)不同.有色不透明物體反射與它顏色相同的光,吸收與它顏色不相同的光,黑色物體吸收各種顏色的光.花瓣比較柔嫩,為了生存,避免受高溫傷害,它們吸收熱效應(yīng)較弱的光,而反射熱效應(yīng)較強(qiáng)的光.這就是我們看到紅、橙、黃色花多,而藍(lán)、紫花較少的緣故.若吸收七種色光,受高溫傷害就更大,花也更難生存,所以黑色花很少.請(qǐng)回答:
(1)紅花反射什么顏色的光?答:______;
吸收什么顏色的光?答:______;
(2)閱讀材料中沒有提到白花,請(qǐng)你判斷白花反射的色光是______;
(3)材料中提到“光的顏色不同,其熱效應(yīng)也不同”,請(qǐng)你通過比較紅色光與藍(lán)色光的熱效應(yīng)強(qiáng)弱;
回答:熱效應(yīng)強(qiáng)的色光是______;
(4)讀完以上材料后,你認(rèn)為世界上有純正的黑色花嗎?答:______.

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科目: 來源:《第4章 在光的世界里》2009年單元測(cè)試卷(贛州市)(解析版) 題型:解答題

岸邊垂柳映在水中的像是    像;物體經(jīng)小孔所成的像是    像.(選填“實(shí)”或“虛”)

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科目: 來源:《第4章 在光的世界里》2009年單元測(cè)試卷(贛州市)(解析版) 題型:解答題

太陽通過玻璃三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,這種現(xiàn)象叫做光的     .如圖,在棱鏡和白屏之間放上一塊透明的藍(lán)色玻璃,則白屏上呈現(xiàn)     色光.

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科目: 來源:《第4章 在光的世界里》2009年單元測(cè)試卷(贛州市)(解析版) 題型:解答題

一束光射到平面鏡上,光線與平面鏡的夾角為55°,此時(shí)入射角為     度;反射角為     度;我們能從教室的不同方向看到黑板上的粉筆字,是因?yàn)楣獍l(fā)生     反射的緣故.

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科目: 來源:《第4章 在光的世界里》2009年單元測(cè)試卷(贛州市)(解析版) 題型:解答題

如圖,小宇用放大鏡觀看書上的一個(gè)英文單詞.他看到的是“YS”兩個(gè)字母正立、放大的     像,這是由于光的     形成的.

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