相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年貴州省銅仁地區(qū)沿河四中八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖所示，在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開．這樣做是為了（ ）
A．使音叉的振動盡快停下來
B．延長音叉的振動時間
C．使聲波被多次反射形成回聲
D．把音叉的微小振動放大，便于觀察
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年貴州省銅仁地區(qū)沿河四中八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
超聲波是人耳聽不見的聲音，但它有著廣泛的應(yīng)用，在下列設(shè)備中，是利用超聲波工作的是（ ）
A．驗鈔機(jī)
B．微波爐
C．電視搖控器
D．潛艇上的聲吶系統(tǒng)
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年貴州省銅仁地區(qū)沿河四中八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
下列說法正確的是（ ）
A．聲音在空氣中傳播的速度最大
B．我們能判斷黑暗中聲源的位置，是因為“雙耳效應(yīng)”
C．聲音的傳播速度是340m/s
D．登上月球的宇航員因為離得很近，不須用無線電交談
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年貴州省銅仁地區(qū)沿河四中八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）
A．在噪聲較大的環(huán)境中工作時，人們常佩帶耳罩，屬于在聲源處減弱噪聲
B．用一根棉線和兩個紙杯可以制成“土電話”，說明固體能夠傳聲
C．我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音，是因為它發(fā)出聲音的響度太小
D．我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音，是因為它們發(fā)出聲音的音調(diào)不同
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年貴州省銅仁地區(qū)沿河四中八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
下列事例中，屬于利用聲傳遞能量的是（ ）
A．用聲吶探測海底深度
B．用超聲波清洗眼鏡
C．醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體
D．聽到隆隆的雷聲預(yù)示著可能要下雨
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年貴州省銅仁地區(qū)沿河四中八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
下面的圖中，哪一幅圖正確表示了光從空氣進(jìn)入水中的光路（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年貴州省銅仁地區(qū)沿河四中八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
下圖中是物體在平面鏡中成像的情況，正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年貴州省銅仁地區(qū)沿河四中八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
一束光線斜射到兩種介質(zhì)的界面上，它與界面成20°角，反射光線跟折射光線的夾角恰好是90°，則入射角、折射角分別是（ ）
A．20°、70°
B．20°、20°
C．70°、20°
D．70°、70°
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年貴州省銅仁地區(qū)沿河四中八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
小明正在午休，忽然聽到野馬那優(yōu)美的歌聲“我在烏江山峽等你…”于是生氣地說：“誰在放歌，真是噪音，吵死了”． 他是從什么角度看待這個問題的？為什么優(yōu)美動聽的歌曲也會變成噪音？
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年貴州省銅仁地區(qū)沿河四中八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
如果聲音在空氣中的速度變?yōu)?m/s，列舉三個會出現(xiàn)的合理情景．
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