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科目：
來源：2005-2006學(xué)年重慶市萬州區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：選擇題
如下圖所示的鞋底、輪胎上都有凹凸不平的花紋，這主要是為了（ ）
A．減少受力面積，減小摩擦
B．使接觸面粗糙，減小摩擦
C．使接觸面粗糙，增大摩擦
D．增強(qiáng)產(chǎn)品的美觀
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科目：
來源：2005-2006學(xué)年重慶市萬州區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于力的知識，下列說法錯誤的是（ ）
A．小孩推墻時(shí)他也受到墻的推力
B．足球運(yùn)動員用頭頂球，球的運(yùn)動方向改變了，這表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
C．人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)凹下去，這表明力可以改變物體的形狀
D．只有在直接接觸的物體之間，才能發(fā)生力的作用
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科目：
來源：2005-2006學(xué)年重慶市萬州區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：選擇題
學(xué)校升國旗時(shí)，當(dāng)國旗勻速直線上升時(shí)，下列說法正確的是（ ）
A．旗受到的重力和繩對旗的拉力合力為零
B．旗對繩的拉力和繩對旗的拉力是一對平衡力
C．旗受到的重力和旗對地球的引力是一對平衡力
D．旗對繩的拉力和旗受到的重力是一對平衡力
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科目：
來源：2005-2006學(xué)年重慶市萬州區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：選擇題
物體放在凸透鏡前18cm處成倒立縮小的實(shí)像，放在16cm處成倒立放大的實(shí)像．現(xiàn)將物體放在凸透鏡前10cm處，則（ ）
A．一定成倒立縮小實(shí)像
B．一定成倒立放大實(shí)像
C．可能成正立放大虛像
D．可能不成像
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科目：
來源：2005-2006學(xué)年重慶市萬州區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
請?jiān)谙聢D中畫出折射光線的大致位置．
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來源：2005-2006學(xué)年重慶市萬州區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
一個物體正在沿斜面勻速下滑，請?jiān)谙聢D中畫出物體所受重力的示意圖．
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科目：
來源：2005-2006學(xué)年重慶市萬州區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
光纖通信是現(xiàn)代通信的一種重要方式．光纖的內(nèi)壁具有使光發(fā)生反射的特性，使從一端射入的光能傳播到光纖的另一端．請?jiān)趫D中作出光路圖，表示光纖傳輸光信號的原理．
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來源：2005-2006學(xué)年重慶市萬州區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
如下圖所示，小敏同學(xué)使用刻度尺測量一個鉛筆頭的長度．她準(zhǔn)備從A、B、C三個方向讀數(shù)取平均值．她的想法______（選填：可行，錯誤）．因?yàn)閺腳_____方向讀數(shù)會造成讀數(shù)______（選填：錯誤，誤差），使讀數(shù)偏______．這個鉛筆頭的長度是______cm．
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來源：2005-2006學(xué)年重慶市萬州區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
如下圖所示，用彈簧測力計(jì)測一個物體的重力．此彈簧測力計(jì)的分度值是______N，物體的重力是______N
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來源：2005-2006學(xué)年重慶市萬州區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
小偉所在的實(shí)踐活動小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)對聲音進(jìn)行探究．
實(shí)驗(yàn)一：使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水，發(fā)現(xiàn)濺起了水花．
實(shí)驗(yàn)二：用細(xì)線把一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端，并置于燒瓶中，輕輕搖一搖燒瓶，會聽到清晰的“叮當(dāng)”聲，然后取下軟木塞，將點(diǎn)燃酒精的棉球放入瓶中，待火熄滅后，迅速塞緊軟木塞，再搖瓶子，聽到瓶子中的響聲比原來小的多．
實(shí)驗(yàn)三：把自行車支起來，一只手轉(zhuǎn)動自行車的腳踏板，另一只手拿著硬紙片，讓紙片的一頭伸到自行車后輪的輻條中．（要特別注意安全，不要把手伸到輻條中）先慢慢轉(zhuǎn)，這時(shí)可以聽到紙片的“軋軋”聲；再加快轉(zhuǎn)速，紙片發(fā)出的聲調(diào)就會變高；當(dāng)轉(zhuǎn)速達(dá)到一定程度時(shí)，紙片就會尖叫起來了．
以上三個實(shí)驗(yàn)中，能表明發(fā)聲體在振動的實(shí)驗(yàn)是______，另外兩個實(shí)驗(yàn)分別表明：
（1）______；（2）______．
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