上自習(xí)課時(shí)，調(diào)皮的小明在教室走廊放聲歌唱，他手摸喉頭，感覺(jué)到喉頭在    ；  教室里的同學(xué)都聽(tīng)到了歌聲，表明聲音可以通過(guò)    傳播；正在靜心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她認(rèn)為小明的歌聲是    （填“樂(lè)音”或“噪聲”）．

跑步機(jī)是健身用的，使用時(shí)人在運(yùn)動(dòng)的皮帶上跑步，如圖所示．一天，爸爸興奮地從跑步機(jī)上下來(lái)說(shuō)：“今天真痛快，跑了2km，一定減肥了”小陽(yáng)茫然地問(wèn)：“我看你始終沒(méi)有離開(kāi)，怎么會(huì)跑了2km？”爸爸給小陽(yáng)講了其中的道理，原來(lái)，爸爸“跑了2km”是以    為參照物的．

在圖中畫(huà)出經(jīng)凸透鏡折射后的光線．

作出圖中物體AB在平面鏡中所成的像．

在一個(gè)干枯的井底正中央P點(diǎn)趴著一只青蛙，它能看到的視野范圍如圖a所示．天降大雨時(shí)井全部灌滿水，若青蛙仍在P點(diǎn)，它的視野將發(fā)生變化，請(qǐng)你在圖b中利用光路圖確定青蛙視野變化的大致范圍，并用陰影線表示出來(lái)．

在做“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別選擇了甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）你認(rèn)為較好的方案應(yīng)是圖 ______．
（2）下表是一個(gè)小組的測(cè)量數(shù)據(jù)：

時(shí)間/min		1	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度/℃	28	32	36	40	44	48	48	48	54	60

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得海波熔點(diǎn)是 ______℃．海波在熔化過(guò)程中要 ______熱量，溫度 ______，熔化過(guò)程經(jīng)歷了 ______分鐘．

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
（1）如圖，是某同學(xué)選用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫的操作圖

A是操作過(guò)程，B是讀數(shù)過(guò)程．
①A圖中操作的錯(cuò)誤是 ______；
②B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是 ______；
③除了圖中實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的測(cè)量工具是 ______．

（2）該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，水的初溫如圖所示，其讀數(shù)為 ______．

給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，為了縮短水沸騰時(shí)間，你覺(jué)得應(yīng)采取的方法是：______或 ______．

如圖所示，用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng)，就分度值而言，______尺精密些，就使用方法而言，______尺不正確，正確使用的刻度尺的讀數(shù)為_(kāi)_____cm．

在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（部分）如下，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)空格處的內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證凸透鏡成像規(guī)律．
實(shí)驗(yàn)器材：凸透鏡、光屏、______、蠟燭和火柴等．
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）記錄凸透鏡的______．
（2）安裝和調(diào)試實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在______．
（3）固定凸透鏡的位置，將蠟燭放在適當(dāng)?shù)奈恢煤�，移�?dòng)______找像，在移動(dòng)過(guò)程中，眼睛要注意規(guī)察光屏上的像直到清晰為止．
測(cè)量并記錄此時(shí)的物距和像距．
…
實(shí)驗(yàn)中：
（1）小明發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒(méi)有標(biāo)明焦距，于是他讓太陽(yáng)光平行于主光軸照射在凸透鏡上，在透鏡另一側(cè)F點(diǎn)得到一個(gè)最小的亮點(diǎn)，如圖所示．試作出這一過(guò)程的光路圖．

（2）請(qǐng)用身邊的毫米刻度尺量出凸透鏡的焦距：f=______cm．
（3）小明將該凸透鏡放在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，其中明顯還需要調(diào)整的是______．調(diào)整后，在光屏上恰好得到一個(gè)清晰的蠟燭的像，請(qǐng)你詳盡地描述這個(gè)像的特點(diǎn)：______（填全像的“大小、虛實(shí)、倒正”）．

（4）此時(shí)，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屏向______（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動(dòng)，才能使蠟燭的像變清晰．此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明配戴合適的近視眼鏡能矯正近視眼的原因是 近視鏡對(duì)光線有發(fā)散作用____________．