科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年四川省涼山州寧南縣華彈中學(xué)九年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后，要使L₁和L₂都發(fā)光，甲是    表；乙是    表．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年四川省涼山州寧南縣華彈中學(xué)九年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示的電路中，R₂的阻值為3Ω．閉合開(kāi)關(guān)之后，電壓表的示數(shù)為6Ⅴ，電流表的示數(shù)為1A，則R₁阻值多大？電源的電壓多大？如果斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，電壓表的讀數(shù)是多大？

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如圖所示，物體A的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm．

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如圖所示，電能表的示數(shù)為_(kāi)_____kW?h．

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根據(jù)圖中通電螺線管中的電流方向，可以判斷出通電螺線管的左端是______極．（填“N”或“S”）．

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如圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____℃．

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如圖是一個(gè)重200N的木箱放在傾斜的地面上，木箱對(duì)斜面的壓力為50N，試作出地面受到的壓力的示意圖．

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用“伏安法”測(cè)量一只小燈泡的電阻．
（1）如圖是實(shí)驗(yàn)電路圖，圖上的圓圈表示電表，請(qǐng)?jiān)趫A圈內(nèi)填入相應(yīng)的字母．
（2）某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)改變燈泡兩端的電壓，進(jìn)行了三次測(cè)量，部分記錄見(jiàn)上表．若電壓表示數(shù)為2.50V時(shí)，電流表的指針位置如圖所示，請(qǐng)你填寫(xiě)表格中的兩個(gè)空格．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3
電壓/V	1.00	1.70	2.50
電流/A	0.14	0.22
電阻/Ω	7.1	7.7

（3）老師看了該小組的記錄，提示說(shuō)：你們注意到三次測(cè)量的電阻相差較大這個(gè)現(xiàn)象嗎？通過(guò)交流，其他小組也都有類似現(xiàn)象：燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強(qiáng)而增大．經(jīng)討論，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：實(shí)驗(yàn)有誤差是肯定的，但這個(gè)現(xiàn)象不能單純用誤差來(lái)解釋．因?yàn)椋喝绻�是誤差，那么三次測(cè)得的電阻值應(yīng)該相差______（選填“較大”或“較小”），并具有______的特點(diǎn)（選填“逐次增大”、“逐次減小”或“時(shí)大時(shí)小”）．后來(lái)，同學(xué)們注意到燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性，認(rèn)為燈泡的電阻可能與______有關(guān)，并通過(guò)查閱課本得到了證實(shí)．

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在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并分析回答下列問(wèn)題：

（1）壓力的作用效果的大小是通過(guò)比較海綿的______程度來(lái)確定．
（2）分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：______．
（3）分析比較圖______的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越顯著．

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如圖，底面積為80cm²的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水，放在水平桌面上；底面積為60cm²、高為12cm的實(shí)心圓柱形物體A用細(xì)線拴好并懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下．小王要探究圓柱形物體A逐漸浸人圓筒形容器內(nèi)的水中時(shí)（水沒(méi)有溢出容器），彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱形物體A下表面離水面的距離h的關(guān)系．（不計(jì)細(xì)線重，g取10N/kg） 
（1）除圖中的器材外，還需要的測(cè)量工具是______．
（2）小王從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前，分別記下h和F，并將測(cè)量的結(jié)果填寫(xiě)在下面的表格中．

實(shí)驗(yàn)次序	1	2	3	4	5	6	7	8	9
h/cm		2	4	6	8	10	12	14	16
F/N	9.0	7.8	6.6	5.4	4.2	3.0	1.8	1.8	1.8

①依據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖中的方格紙中畫(huà)出F與h關(guān)系的圖象．

②分析表中數(shù)據(jù)、觀察圖象，可以得出結(jié)論：在物體A沒(méi)有浸沒(méi)之前，當(dāng)h增大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F______；在物體A浸沒(méi)后，當(dāng)增大h時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F______．（均選填“增大”、“減小”或“不變”）
③從表格中可知：在做次序3的實(shí)驗(yàn)時(shí)，物體A受到的浮力為_(kāi)_____N．
（3）物體A在容器內(nèi)浸沒(méi)后與未放人物體A前比較，水對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加了______Pa．