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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)九年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

請將下列現(xiàn)象所對應(yīng)的物態(tài)變化名稱填在相應(yīng)的橫線上.
(1)灑在地板上的水變干    ;
(2)初春的早晨大霧彌漫    ;
(3)放在衣柜里的衛(wèi)生球消失   

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)九年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

小強(qiáng)同學(xué)用水平力推停在平直公路上的汽車,但沒有推動,這時(shí)推力    (選填“大  于”、“小于”或“等于”)汽車所受阻力,快速行駛的汽車剎車后,由于    還會繼續(xù)前進(jìn)一段距離.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)九年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

用煤氣灶把1kg、初溫為20℃的水燒到70℃,消耗了10g煤氣.已知水的比熱容是4.2×103J/,煤氣的熱值為4.2×107J/kg,則水吸收的熱量為    J,煤氣完全燃燒放出的熱量為    J,煤氣灶燒水的效率為    %.生活中我們經(jīng)?吹剿緳C(jī)往汽車發(fā)動機(jī)的水箱里灌水,這是因?yàn)樗?u>    大.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)九年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,電源電壓不變,R1=6Ω,R2=4Ω.
(1)當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2、S3斷開時(shí),電流表的示數(shù)為0.6A,電路總電阻是    Ω,電源電壓為    V.
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2和S3都閉合時(shí),電流表示數(shù)為1.5A,此時(shí)通過R1的電流是    A,10s內(nèi)電流通過燈泡L做的功為    J.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)九年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

(1)圖1是利用杠桿吊起重物的情景,O是支點(diǎn),請畫出F1的力臂,并用字母L1表示.
(2)請?jiān)趫D2中大致畫出光從空氣進(jìn)入水中后的折射光線.
(3)電磁鐵和永磁體產(chǎn)生的磁場如圖3所示,請標(biāo)出永磁體A左端的磁極和電磁鐵電源的“十”、“-”極

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)九年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小欣和同學(xué)在街上玩,小欣發(fā)現(xiàn)街上有賣新椰子的.但是很奇怪的是,售貨員每次在椰子上都是打兩個(gè)洞,一只是用來插吸管的,另一只是用來干嗎的呢?你能解釋嗎?

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)九年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

2010年溫哥華冬奧會上,王蒙一人奪得500米、1000米、3000米接力三塊金牌,在500米短道速滑中,以43秒048的成績蟬聯(lián)冬奧冠軍,三破冬奧會紀(jì)錄,為中國隊(duì)在該項(xiàng)目上實(shí)現(xiàn)三連冠!王蒙和冰刀的總質(zhì)量是60kg,每只冰刀與冰面的接觸面積為15cm2(g取10N/kg)
(1)王蒙受到的重力是多少?
(2)王蒙在500米短道速滑中的平均速度是多大?
(3)王蒙在單腳滑行時(shí),如圖所示,它對冰面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)九年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在小型建筑工地,常用簡易的起重設(shè)備豎直吊運(yùn)建筑材料,其工作原理相當(dāng)于如圖所示的滑輪組.某次將總重G為4000N的磚塊勻速吊運(yùn)到高為10m的樓上,用時(shí)40s,卷揚(yáng)機(jī)提供的拉力F為2500N.求在此過程中:
(1)有用功;
(2)拉力F的功和功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)九年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請仔細(xì)觀察,并分析回答下列問題:
(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的______程度來確定.
(2)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論:______.
(3)分析比較圖______的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越顯著.
(4)進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:______.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)九年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

張華和同學(xué)到東海島鋼鐵基地參加社會實(shí)踐活動,張華拾到一個(gè)小金屬零件,他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的,就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來測定這個(gè)零件的密度.具體操作如下:
(1)把天平放在水平臺上,并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處;調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量,天平平衡時(shí),砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則零件的質(zhì)量為______g,用量筒測得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為______cm3,由此可算得小金屬零件的密度為______g/cm3
(3)若該零件磨損后,它的密度將______ (填“變大”、“變小”或“不變”).

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