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科目:
來源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市姜堰四中九年級(jí)(下)第一次段考物理試卷(解析版)
題型:解答題
小靖和小暉用如圖所示的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”.裝置中除了R
甲>R
乙外,其余條件均相同.
(1)將兩電阻絲串聯(lián)接入電路是為了控制通過電阻絲的______及通電時(shí)間相等.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),甲瓶溫度計(jì)示數(shù)升高快,表明該實(shí)驗(yàn)條件下,導(dǎo)體的電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越______.
(2)小靖提議利用該裝置改裝成“比較食用油和煤油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn).若保持甲的器材不變時(shí),他們除了把乙的煤油換成食用油外,還需更換乙的______.此外,為了能在通電一段時(shí)間后,通過比較兩溫度計(jì)示數(shù)的大小來比較食用油和煤油的吸熱能力,他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)必須滿足的條件還有______.
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科目:
來源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市姜堰四中九年級(jí)(下)第一次段考物理試卷(解析版)
題型:解答題
科技人員設(shè)計(jì)了一種可移動(dòng)式太陽能水上漂浮房,它具有冬暖夏晾的優(yōu)點(diǎn),不僅為人們到海濱游玩提供了方便,而且節(jié)約了能源,減輕了對(duì)環(huán)境的污染.某可移動(dòng)太陽能水上漂浮房的房頂安裝了太陽能電池板,接收太陽能的功率為9.0×103W,能為該房供應(yīng)熱水和在水上移動(dòng)提供能源.
(1)漂浮房冬暖夏晾是利用了水的______比較大的特性;
(2)太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為______能.若電池板吸收的太陽能只用來提供推動(dòng)漂浮房前進(jìn)所需的能量,漂浮房在平靜的水面上以2.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到水平方向的牽引力為800N,則漂浮房受到的阻力大小為______N,太陽能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為______.
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科目:
來源:2011-2012年江蘇省連云港市灌云縣穆圩中學(xué)九年級(jí)(下)月考物理試卷(3月份)(解析版)
題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的
B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高
C.中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量
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科目:
來源:2011-2012年江蘇省連云港市灌云縣穆圩中學(xué)九年級(jí)(下)月考物理試卷(3月份)(解析版)
題型:選擇題
一物體沿著凸透鏡的主光軸移動(dòng),當(dāng)物體離凸透鏡10cm時(shí),能在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到一個(gè)放大的像,當(dāng)物體離凸透鏡5cm時(shí),它的像一定是( )
A.倒立縮小的實(shí)像
B.倒立放大的實(shí)像
C.正立放大的虛像
D.倒立放大的實(shí)像
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科目:
來源:2011-2012年江蘇省連云港市灌云縣穆圩中學(xué)九年級(jí)(下)月考物理試卷(3月份)(解析版)
題型:選擇題
物理研究中常常用一個(gè)抽象的“模型”來形象地突出事物的主要特征,如:可以用一條有方向的直線--光線,來表示光的傳播方向.下列事例中,也用到這種方法的是( )
A.研究電流時(shí)把它與水流相比
B.用音叉濺起的水花顯示音叉的振動(dòng)
C.用水銀氣壓計(jì)測(cè)量大氣壓
D.利用磁感線來描述磁場(chǎng)
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來源:2011-2012年江蘇省連云港市灌云縣穆圩中學(xué)九年級(jí)(下)月考物理試卷(3月份)(解析版)
題型:選擇題
信息和能源是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱,關(guān)于它們下列說法中正確的是( )
A.能量在使用中發(fā)生轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,但總量是不會(huì)變化的,所以,能源不會(huì)發(fā)生危機(jī)
B.田灣核電站利用的是核聚變釋放的能量
C.太陽能、風(fēng)能、天然氣是可再生能源
D.雷達(dá)是利用電磁波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的
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來源:2011-2012年江蘇省連云港市灌云縣穆圩中學(xué)九年級(jí)(下)月考物理試卷(3月份)(解析版)
題型:選擇題
已知一定量的冰加熱時(shí),其溫度與時(shí)間關(guān)系如圖中實(shí)線A所示,若其他條件不變,僅將冰的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的曲線是( )
A.B曲線
B.C曲線
C.D曲線
D.A曲線
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來源:2011-2012年江蘇省連云港市灌云縣穆圩中學(xué)九年級(jí)(下)月考物理試卷(3月份)(解析版)
題型:選擇題
物理學(xué)是人類探索自然、認(rèn)識(shí)自然的有力武器,下列自然現(xiàn)象屬于吸熱的是?( )
A.有時(shí)江面彌漫的大霧
B.冰雪融化
C.冬天早晨地上的霜
D.湖面上結(jié)了一層厚厚的冰
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來源:2011-2012年江蘇省連云港市灌云縣穆圩中學(xué)九年級(jí)(下)月考物理試卷(3月份)(解析版)
題型:選擇題
如圖所示的軍事觀察孔,圖中的虛線表示空氣孔的觀察范圍,現(xiàn)在在孔中嵌入玻璃磚后觀察的范圍將( )
A.變小
B.變大
C.不變
D.無法確定
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科目:
來源:2011-2012年江蘇省連云港市灌云縣穆圩中學(xué)九年級(jí)(下)月考物理試卷(3月份)(解析版)
題型:選擇題
五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無數(shù)的詩(shī)歌辭賦,我們?cè)谛蕾p這些詩(shī)歌辭賦時(shí),不僅要挖掘其思想內(nèi)涵,還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律,下面是某位同學(xué)對(duì)部分詩(shī)句中蘊(yùn)涵的物理知識(shí)的理解:
①“露似珍珠月似弓”--露實(shí)際是小水珠,是由冰熔化形成;
②“人面桃花相映紅”--桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉;
③“飛流直下三千尺”--瀑布飛流直下的過程中,水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;
④“孤帆一片日邊來”--“孤帆”運(yùn)動(dòng),是以江岸為參照物的.
其中正確的是( )
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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