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科目：
來源：2010年江蘇省第十五屆初中應(yīng)用物理知識競賽試卷（A卷）（解析版）
題型：選擇題
少年合唱團的小朋友們，統(tǒng)一戴黃帽子，系紅領(lǐng)巾，著白上衣、藍褲子6彩排時，舞臺燈光師為他們做配光試驗，當(dāng)用某種舞臺追光燈照射時，結(jié)果臺下的人看了直搖頭：紅領(lǐng)巾鮮紅，白上衣淺紅，黃帽子灰暗，而藍褲子則變成了黑色．你知道當(dāng)時追光燈射出的是什么色光嗎？（ ）
A．紅光
B．藍光
C．黃光
D．綠光
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科目：
來源：2010年江蘇省第十五屆初中應(yīng)用物理知識競賽試卷（A卷）（解析版）
題型：選擇題
某日，氣象興趣小組的同學(xué)測得風(fēng)向為東風(fēng)、風(fēng)速為3m/s．某同學(xué)以5m/s的速度向西奔跑，那么該同學(xué)在奔跑過程中的感覺是（ ）
A．東風(fēng)，風(fēng)速比他站立時更大
B．西風(fēng)，風(fēng)速比他站立時小些
C．東風(fēng)，風(fēng)速比他站立時小些
D．西風(fēng)，風(fēng)速比他站立時更大
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科目：
來源：2010年江蘇省第十五屆初中應(yīng)用物理知識競賽試卷（A卷）（解析版）
題型：選擇題
小明是九年級學(xué)生，在一次化學(xué)實驗中，要用托盤天平稱取一定質(zhì)量的藥品．他知道，為保護天平，化學(xué)藥品不能直接放到天平盤上，要在放藥品的盤中墊一張紙片．關(guān)于測量前的調(diào)節(jié)，小明同學(xué)考慮了下列一些方案，你認為最合理的是（ ）
A．先調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，然后在兩個盤中各放一張相同的紙，再進行藥品質(zhì)量的測量
B．先調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，然后在左盤中放一張紙，再調(diào)節(jié)游碼使天平重新平衡，接著進行藥品質(zhì)量的測量
C．先調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，然后在左盤中放一張紙，再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平重新平衡，接著進行藥品質(zhì)量的測量
D．先在左盤中放一張紙，然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，接著進行藥品質(zhì)量的測量
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科目：
來源：2010年江蘇省第十五屆初中應(yīng)用物理知識競賽試卷（A卷）（解析版）
題型：填空題
一列火車以20m/s的速度向南行駛，其乘客在車內(nèi)相對于車廂以1m/s的速度走向車尾．則該乘客相對于地面的運動方向是 ，速度大小是 ．
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科目：
來源：2010年江蘇省第十五屆初中應(yīng)用物理知識競賽試卷（A卷）（解析版）
題型：填空題
有這樣一個有趣的小實驗：在圖（a）所示的一張白色卡片紙的正反兩面分別畫上一個鳥籠和一只鳥，然后讓卡片像圖（b）所示的那樣高速旋轉(zhuǎn)．那么，你從旋轉(zhuǎn)著的卡片上所觀察到的現(xiàn)象是
；這個現(xiàn)象可以用來說明
．
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科目：
來源：2010年江蘇省第十五屆初中應(yīng)用物理知識競賽試卷（A卷）（解析版）
題型：填空題
某處固定著一個用來測定聲音響度的儀器，先后測得兩個發(fā)聲體傳來的聲音的分貝數(shù)分別為62和45．由此，能否判定第一個發(fā)聲體的振幅一定比第二個發(fā)聲體的振幅大？答： （填“能”或“不能”），說明你的理由 ．
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科目：
來源：2010年江蘇省第十五屆初中應(yīng)用物理知識競賽試卷（A卷）（解析版）
題型：填空題
人體自身有調(diào)節(jié)體溫的功能．例如，當(dāng)人在運動或進行體力勞動時體溫會升高，這時人體通過 來使體溫下降，這種方式降低體溫的物理原理是 ．
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科目：
來源：2010年江蘇省第十五屆初中應(yīng)用物理知識競賽試卷（A卷）（解析版）
題型：填空題
有一支溫度計，它上面所標(biāo)的0～100℃之間有100個刻度線，用它測量溫度時，多次發(fā)覺它和用別的溫度計測量的讀數(shù)不同． 于是，小張同學(xué)決定檢驗一下．結(jié)果發(fā)現(xiàn)：當(dāng)插在冰水混合物中時，示數(shù)為4℃；當(dāng)插在實際為100℃的沸水中時，示數(shù)96℃．那么，這支溫度計的實際分度值是 ；如果用這支溫度計測得教室里的溫度為22.4℃（此讀數(shù)有估計值），則教室里的實際溫度為 ．
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科目：
來源：2010年江蘇省第十五屆初中應(yīng)用物理知識競賽試卷（A卷）（解析版）
題型：填空題
如圖，三角形是一個三棱鏡的截面．三棱鏡的左側(cè)有一個物點P，如果你在三棱鏡的右側(cè)觀察，所看到的物點的像大致在A、B、C、D四個點中的哪一點？答：在
點；簡要說明理由
．
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科目：
來源：2010年江蘇省第十五屆初中應(yīng)用物理知識競賽試卷（A卷）（解析版）
題型：填空題
光學(xué)興趣小組的同學(xué)，在一次探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，不斷改變物距（u），并在調(diào)節(jié)得到清晰像時記錄像距（v），結(jié)果獲得了一組物距（u）和像距（v）的對應(yīng)數(shù)據(jù)．然后根據(jù)數(shù)據(jù)描點畫出了如圖所示的圖線．那么，根據(jù)你所知道的凸透鏡成像規(guī)律，結(jié)合對圖線的分析，可知該興趣小組的同學(xué)做此實驗時所用凸透鏡的焦距是
cm．
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