(翻譯) 互相

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：

翻譯句子。（18分）
1. 他最喜歡的功課是數(shù)學(xué)和英語。
2. 我每天花半小時練習(xí)彈鋼琴
3. 我的叔叔通常在公園里溜狗兩小時。
4. 你們必須互相幫助。
5. Sandy每周打兩次排球嗎？
6. 不要把自行車停在超市前面。

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科目：初中英語 來源：2012屆江蘇省興化市楚水初級中學(xué)初三中考模擬英語試卷（帶解析） 題型：寫作題

緊張而又忙碌的初中生活即將結(jié)束，在裝載你收獲的行囊——成長記錄袋時還應(yīng)增添一份你自己滿意的答卷。請以“My Unforgettable Middle School Life”為題寫一篇文章，記錄你過去三年中難忘的校園生活，并描述自己對將來學(xué)習(xí)生活的期望。文章應(yīng)包括以下要點(diǎn)：

過去三年校園生活所得
1.學(xué)到了很多知識，真的很感激老師的幫助。
2.和同學(xué)相處得很好，互相學(xué)習(xí)，彼此幫助。
3.喜歡幫助貧困學(xué)生，盡自己最大的努力幫助有需要的人。
4…….(補(bǔ)充1-2點(diǎn)所得)
過去三年校園生活所失
1.不太愛好體育運(yùn)動。
2.有時上學(xué)遲到。
3. ……(補(bǔ)充1-2點(diǎn)所失)
今后的學(xué)習(xí)打算
……(1-2句話描述自己未來的打算)
要求：
① 詞數(shù)100左右；
② 短文的開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；
③ 文中需包括所有寫作要點(diǎn)，但不要逐字翻譯，可適當(dāng)加入過渡詞句，使短文通順、連貫；
④ 文中不能出現(xiàn)考生真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
語言規(guī)范，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫，書寫工整。
My Unforgettable School Life
How time flies! My colorful middle school life is nearly ending. Here is what I think of about myself.
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科目：初中英語 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省張家港市七年級上學(xué)期期中考試英語卷 題型：翻譯

翻譯句子。（18分）
1. 他最喜歡的功課是數(shù)學(xué)和英語。
2. 我每天花半小時練習(xí)彈鋼琴
3. 我的叔叔通常在公園里溜狗兩小時。
4. 你們必須互相幫助。
5. Sandy每周打兩次排球嗎？
6. 不要把自行車停在超市前面。

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科目：初中英語 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省興化市初三中考模擬英語試卷（解析版） 題型：書面表達(dá)

緊張而又忙碌的初中生活即將結(jié)束，在裝載你收獲的行囊——成長記錄袋時還應(yīng)增添一份你自己滿意的答卷。請以“My Unforgettable Middle School Life”為題寫一篇文章，記錄你過去三年中難忘的校園生活，并描述自己對將來學(xué)習(xí)生活的期望。文章應(yīng)包括以下要點(diǎn)：

過去三年校園生活所得

1.學(xué)到了很多知識，真的很感激老師的幫助。

2.和同學(xué)相處得很好，互相學(xué)習(xí)，彼此幫助。

3.喜歡幫助貧困學(xué)生，盡自己最大的努力幫助有需要的人。

4…….(補(bǔ)充1-2點(diǎn)所得)

過去三年校園生活所失

1.不太愛好體育運(yùn)動。

2.有時上學(xué)遲到。

3. ……(補(bǔ)充1-2點(diǎn)所失)

今后的學(xué)習(xí)打算

……(1-2句話描述自己未來的打算)

要求：

① 詞數(shù)100左右；

② 短文的開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；

③ 文中需包括所有寫作要點(diǎn)，但不要逐字翻譯，可適當(dāng)加入過渡詞句，使短文通順、連貫；

④ 文中不能出現(xiàn)考生真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

語言規(guī)范，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫，書寫工整。

My Unforgettable School Life

How time flies! My colorful middle school life is nearly ending. Here is what I think of about myself.

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