Question

5．Gift giving is different from culture to culture and person to person．
When giving gifts，sometimes color is important．For example，for many Chinese people around the world，red is a lucky color，and people often like to wrap gifts in this color．However，did you know that in Korea，red is a color of death？That is why you should not wrap gifts in this color if you are giving a gift to a Korean person．
What about western countries？In western countries，the color of wrapping paper is not really important．But color does matter when giving flowers，especially roses．You should not give red roses to a western person you don't know very well because they are a symbol of love．You could give yellow roses as a symbol of friendship．You could also send pink roses as gifts to say thank you．
What other things should you remember when giving gifts to someone from a different culture？Well，one thing you should keep in mind is the person's religion（宗教）．When choosing a gift for a Muslim or Jewish（猶太族的）friend，you should never get food including pork，or things made from pig skin．Another thing that you should not get for a Muslim person is alcohol（酒）．

根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列句子是否正確，對的涂（A），錯的涂（B）．
61．Red is a lucky color all over the world．B
62．Yellow roses are a symbol of love in western countries．B
63．When you give gifts to a foreigner，you should remember his religion．A
64．Three kinds of color are mentioned in this passage．A
65．We can give a Muslim friend a bottle of alcohol as a gift．B．

Answer 1

分析 本文主要講述了各個國家贈送禮物的不同：即文化與文化的不同，人與人的不同．

解答 61 B 細節(jié)理解題：根據(jù)第二段did you know that in Korea，red is a color of death？你知道在韓國，紅色是死亡的顏色嗎？故本題錯誤．
62 B 細節(jié)理解題：根據(jù)第三段You could give yellow roses as a symbol of friendship你可以給黃玫瑰作為友誼的象征．故本題錯誤．
63 A 細節(jié)理解題：根據(jù)第四段one thing you should keep in mind is the person's religion（宗教）．有一件事你應(yīng)該記住的是人的宗教．故本題正確．
64 A 細節(jié)理解題：通讀全文得知：紅色，黃色，粉紅色被提到了，故本題正確．
65 B 細節(jié)理解題：根據(jù)最后一段Another thing that you should not get for a Muslim person is alcohol（酒）．你不應(yīng)該從穆斯林人身上得到的另一東西是酒．故本題錯誤．

點評 對考生提出以下幾方面要求：1．不但要求掌握所讀材料的主旨大意、中心思想，而且要求掌握文章中的詳細事實與細節(jié)． 2．不但要求對于具體事實情節(jié)的理解，而且要求對其抽象含義的理解，既要理解字面意思，又要理解其深層含義，包括作者的態(tài)度、觀點、意圖等． 3．既要求理解文章中某句、某段的含義及全文的邏輯關(guān)系，又要求根據(jù)其含義及邏輯關(guān)系進行判斷和推理． 4．既要求考生能夠運用材料中的信息去理解、分析問題；又要求考生能運用中學(xué)生應(yīng)有的生活常識去分析、理解問題．