5．---What's the matter？
---My head________________（　�。�
A．hurtB．hurtsC．cutD．cuts

分析 --怎么了？--我的頭受傷了．

解答 答案：B，考查動(dòng)詞詞義辨析．句意"--怎么了？--我的頭受傷了．"hurt受傷；hurts是hurt的三單形式；cut剪切；cuts是cut的三單形式．根據(jù)題干What's the matter？--怎么了？可知是我的頭受傷了．主語(yǔ)My head是第三人稱單數(shù)，句子是一般現(xiàn)在時(shí)，所以用hurts．故選B．

點(diǎn)評(píng) 理解各個(gè)選項(xiàng)的含義，根據(jù)具體內(nèi)容作答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．This sweater is too small for me，show me ____ please．（　�。�
A．anotherB．otherC．the otherD．Others

查看答案和解析>>

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

16．Cindy exercises after school every day．（就劃線部分提問(wèn)）
Howoftendoes Cindy exercise after school？

查看答案和解析>>

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

13．I（賓格）me．

查看答案和解析>>

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

20．cool（反義詞）warm．

查看答案和解析>>

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

10．My grandmotherhas（have） no son．

查看答案和解析>>

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．They found _____useful to advertise on the Internet．（　　）
A．thatB．thisC．itD．it is

查看答案和解析>>

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：補(bǔ)全對(duì)話

14．A：Good morning!I'm Alan．（81）E
B：Morning!My name's Kate．
A：（82）A
B：Yes，it is．I have a big family．
A：Who are these？Are they your parents？
B：（83）G My parents are on the right（右邊）．
A：Is the boy your brother？
B：Yes，he is．（84）F．
A：I see．Where are you I can't find you in the photo．
B：Oh!I'm not in it．
A：I see．The toy car（玩具車） in the photo is very nice．Is it yours？
B：Yes，it is．
A：（85）D．
B：It's my brother，Jacky's．
A．Is this your family photo？
B．Are you Kate？
C．Yes，they are．
D．What about the model plane？
E．What's your name？
F．And the girls are my sisters．
G．No，they are my uncle and aunt．

查看答案和解析>>

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

15．根據(jù)短文內(nèi)容回答短文后面的問(wèn)題，并把答案寫在答題卡（紙）的相應(yīng)位置． 
At 5：05 pm on March 19，a loud alarm sounded around the playground of Tanghu Middle School，Sichuan．Students hurried to the playground with something covering their mouths．Don't worry．There wasn't a fire．Students were having a fire drill（演習(xí)）．School is a good place for students to study．Yet sometimes，it is easy to have accidents there．
A survey suggests that right safety training could prevent 80 percent of these accidents．In China，fire drills at school are common to teach students to deal with emergencies（緊急情況）．At the same time，many other countries have their own ways to keep children safe around school．
In Japan，public primary schools hold earthquake drills once a month．They teach students safety tips during an earthquake drill．The training teaches students to escape from earthquake-stricken areas without pushing and stampeding（踩踏）．
Most US school buildings have fire escapes on each floor．A fire escape has platforms with stairs and ladders．They are usually made of iron．Students can get to the fire escape through a fire exit door or a window．
In many middle schools in the UK，students can choose to take a bicycle course．There，they learn how to ride to school safely．Also，on roads without traffic lights near schools，there are crossing guards．They wear bright color clothes and stop cars to guide children across the road safely．

71．Did a fire really happen in Tanghu Middle School？No，it didn't
72．How often are earthquake drills held in public primary schools in Japan？Onceamonth 
73．How do the students get to the fire escape in the US？Throughafireexitdoororawindow
74．Who helps to guide children across the road safely in the UK？Crossingguards
75．How many countries are mentioned in the article？Four/4．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案