分析 文章大意:學(xué)會(huì)保護(hù)我們的環(huán)境是很重要的.這里是我們的5R原則:1.減少.
如果你想減少浪費(fèi),你應(yīng)該合理使用物品.?dāng)?shù)以百萬(wàn)計(jì)的樹(shù)木被砍伐用來(lái)造紙.如果每個(gè)人都用一個(gè)小紙隨手扔出去,很快就不會(huì)有任何樹(shù)了.其他的東西也被浪費(fèi)了,人們不知道怎么在大城市浪費(fèi).因此有必要減少浪費(fèi)
2.重復(fù)使用.
你應(yīng)該考慮在扔掉之前把有用的東西重復(fù)使用,把你和家人一起把不使用的衣服或那些太小的衣服送給窮人,你可以把這些衣服傳給弟弟或妹妹..
3.回收
瓶、罐和紙易于回收.通過(guò)這樣做,我們可以節(jié)省大量的時(shí)間和金錢(qián).例如,可樂(lè)罐被送到一個(gè)工廠,在那里他們都被砸癟和融化的東西是新的可樂(lè)罐.
4.恢復(fù).
當(dāng)你買(mǎi)了一箱蘋(píng)果,可能有幾個(gè)爛的.你有兩種選擇:一是把整個(gè)蘋(píng)果了,或者你可以切斷腐爛部位和吃的好地方.這樣,你恢復(fù)的可食部分食品.
5.修復(fù)
如果你的桌子腿壞了,你可以修復(fù)它,而不是把它扔了.如果你想換更好的,給其他的人可以使用它們后做一些修復(fù)好了.但時(shí)間會(huì)改變我們的生活方式,我們可以保護(hù)我們的環(huán)境,我們每個(gè)人都應(yīng)該盡我們最大的努力.
解答 34-37 B C D C
34題答案:B 細(xì)節(jié)題.從Bottles,cans and paper can easily be recycled.可知很多的東西可以循環(huán)利用,而不是所有的東西,故選B.
35題答案:C細(xì)節(jié)題.從文章or you could cut off the rotten parts and eat the good parts.In this way,you are recovering the eatable parts of food.可知我們應(yīng)該利用好有用的那一部分,故選C
36題答案:D 細(xì)節(jié)推斷題.從文章It is true that North America is a"throw-away"society(社會(huì)).可知作者講到北美是一個(gè)習(xí)慣于浪費(fèi)的社會(huì),故可知作者來(lái)自美國(guó),故選D.
37題答案:C 判斷題.從文章總體看作者并沒(méi)有將這5個(gè)措施進(jìn)行比較哪個(gè)最好,沒(méi)有提到不處理廢物的話就沒(méi)有資源了,更沒(méi)有將發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家進(jìn)行對(duì)比,故選C.
點(diǎn)評(píng) 本文結(jié)構(gòu)非常清晰,很好把握,學(xué)生在做此類題時(shí),只要看懂第一段,然后迅速看題,在答題的過(guò)程中在文章找到相對(duì)應(yīng)的小標(biāo)題,然后仔細(xì)的對(duì)比文章與選項(xiàng)的差異即可,對(duì)于判斷題可以利用排除法進(jìn)行作答.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | is | B. | are | C. | has | D. | have |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | lovely | B. | beautifully | C. | happily | D. | quietly |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:補(bǔ)全對(duì)話
A.We Chinese usually eat rice dumplings this day. B.I hate eating rice dumplings. C.Thank you for your rice dumpling. D.I don't think so. E.Would you like to have one? F.Already? G.How about you? |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2017屆江蘇南通通州區(qū)初三上期畢業(yè)、升學(xué)第二次模擬考英語(yǔ)卷(解析版) 題型:選詞填空
請(qǐng)根據(jù)句意從方框中選擇合適的單詞,并用其適當(dāng)形式填空,使句子通順。
1.As well as people, animals have a feeling of ____________.
2.—Edison is my hero. He had lots of inventions all his life.
— Yes. And he is one of my favorite____________ in history as well.
3. —Would you like to come to my granny’s ____________ birthday tomorrow?
— Of course. And thanks for your kindness.
4.All of us should wait ____________ while queuing for our turn in public.
5.—Do you have news about your daughter?
— No. I haven’t heard from ____________ for a long time.
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