Question

【題目】先通讀下面的短文，掌握其大意，然后從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇可以填入空白處的最佳答案。
I'm Sheila.I 'm only sixteen but I1what I want to do. I make good use of my free time to live a meaningful life.
When the school year started.I joined the school newspaper.I chose to work as a2there because I love talking to people and writing.I have to write an article every week and that keeps3very busy.
Although I'm quite busy, I4to join Greenpeace.My school has a Greenpeace group.The group makes leaflets(小冊(cè)子)to ask people to save the planet.I love doing this kind of work.
5I'm quite good at French and English，I am often asked to translate
(翻譯) some leaflets from French into English.The leaflets are mainly6how to save endangered(瀕危的)animals.I feel very7for those animals.They are so cute, but maybe we can't see them years later.I learned a lot from Greenpeace and helped solve some environmental problems in my neighborhood.I'm happy I can8.Also，it's important to9our own interests.I enjoy working for Greenpeace and I get much10from giving my time to it.
（1）A.ask B.cover C.know D.forget
（2）A.reporter B.driver C.pilot D.pianist
（3）A.him B.her C.you D.me
（4）A.refused B.decided C.questioned D.celebrated
（5）A.Because B.Although C.Or D.But
（6）A.by B.in C.with D.about
（7）A.tired B.funny C.sad D.angry
（8）A.get a surprise B.make a difference C.put off D.wake up
（9）A.lose B.stand C.fix D.follow
（10）A.satisfaction B.preparation C.service D.control

Answer 1

【答案】（1）、C
（2）、A
（3）、D
（4）、B
（5）、A
（6）、D
（7）、C
（8）、B
（9）、D
（10）、A

【解析】本文講的是一個(gè)學(xué)生只有十六但是她想充分利用她的空閑時(shí)間，過(guò)有意義的生活。她加入了學(xué)校的報(bào)紙她的的學(xué)校有一個(gè)綠色和平組織，她從綠色和平組織學(xué)到很多，解決了她家附近的一些環(huán)境問(wèn)題。
（1）考查動(dòng)詞的辨析。句意：我是希拉，我只有十六但是我知道我想做什么。我充分利用我的空閑時(shí)間，過(guò)有意義的生活。根據(jù)“I make good use of my free time to live a meaningful life.”可知。A.ask詢問(wèn)；B.cover覆蓋；D.know知道；D.forget忘記。故選C。
（2）考查名詞的辨析。句意：學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，我加入了學(xué)校的報(bào)社。我選擇成為一個(gè)記者，因?yàn)槲覑?ài)與人交談和寫(xiě)作。根據(jù)前文“ When the school year started.I joined the school newspaper”可知。A.reporter記者；B.driver司機(jī)；C.pilot飛行員；D.pianist鋼琴家。故選A。
（3）考查代詞的理解。句意：我每周寫(xiě)一篇文章，使我自己非常忙。此處的賓語(yǔ)應(yīng)于句子的主語(yǔ)保持一致，句子的主語(yǔ)為I，所以此處應(yīng)填me。故選D。
（4）考查動(dòng)詞的辨析。句意：雖然我很忙，但我還是決定加入綠色和平組織。我的學(xué)校有一個(gè)綠色和平組，組的傳單要求人們拯救地球。根據(jù)前文“Although I'm quite busy”可知與后文為轉(zhuǎn)折關(guān)系。A.refused拒絕；B.decided決定；C.questioned問(wèn)問(wèn)題；D.celebrated慶祝。故選B。
（5）考查連詞的辨析。句意：因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)法語(yǔ)和英語(yǔ)，我經(jīng)常要求翻譯一些傳單從法語(yǔ)譯成英語(yǔ)。根據(jù)后文“I am often asked to translate (翻譯) some leaflets from French into English.”可知與前文為因果關(guān)系。A.Because因?yàn)�；B.Although盡管；C.Or或者；D.But但是。故選A。
（6）考查介詞的應(yīng)用。句意：我經(jīng)要求翻譯一些傳單從法語(yǔ)譯成英語(yǔ)。傳單主要是關(guān)于拯救瀕危動(dòng)物。根據(jù)前后文的關(guān)系可知此處應(yīng)填about。故選D。
（7）考查形容詞的辨析。句意：我覺(jué)得非常悲傷為那些動(dòng)物。他們是如此的可愛(ài)，但也許我們不能見(jiàn)到他們很多年之后。根據(jù)后文“.They are so cute, but maybe we can't see them years later”可知。A.tired累；B.funny有趣；C.sad悲傷的；D.angry生氣的。故選C。
（8）考查動(dòng)詞短語(yǔ)的辨析。句意：我從綠色和平組織學(xué)到很多，解決了我家附近的一些環(huán)境問(wèn)題。我很高興我能受到影響。根據(jù)前文“I learned a lot from Greenpeace”可知。A.get a surprise得到驚喜；B.make a difference受到影響；C.put off推遲；D.wake up醒來(lái)。故選B。
（9）考查動(dòng)詞的辨析。句意：明白我們自己的興趣是非常重要的。根據(jù)前后文的關(guān)系可知。A.lose丟失；B.stand停止；C.fix修理；D.follow明白。故選D。
（10）考查名詞的辨析。句意：我喜歡為綠色和平組織工作和我很滿意給我的工作時(shí)間了。根據(jù)前文“I enjoy working for Greenpeace”可知。A.satisfaction滿意；B.preparation準(zhǔn)備；C.service服務(wù)；D.control控制。故選A。