Question

2．Most of us have probably been angry with our friends，parents，or teachers．Perhaps they （61）said（say） something you didn't like or you felt they（62）were（be）unfair，sometimes，people （63）can stay（stay） angry for years about a small problem．Time （64）goes （go） by，and good friendships may （65）be lost（lose）．
When we are angry，however，we are usually （66）affected（affect）．Perhaps we have seen young children （67）playing（play） together．Sometimes they （68）have（have） disagreements and decide not （69）to talk（talk） to each other．However，this usually doe s not last for long．This is an important lesson for us，we can solve a problem by（70）learning（learn） to forget．

Answer 1

分析 這是一篇說(shuō)明文．主要講我們大多數(shù)都有可能曾經(jīng)和朋友父母或者老師生氣過(guò)，或許他們說(shuō)了一些你不喜歡聽(tīng)的，或者你覺(jué)得他們是不公平的．有時(shí)，人能因?yàn)橐粋�(gè)小問(wèn)題保持生氣很多年，隨著時(shí)間的流逝，真摯的友誼可能會(huì)失去．或許我們?cè)��?jīng)看到年輕的孩子們?cè)谝黄鹜嫠�，有時(shí)他們有分歧，決定不和彼此說(shuō)話(huà)，但是這通常不會(huì)持續(xù)很久，我們可以通過(guò)學(xué)會(huì)忘記來(lái)解決問(wèn)題．

解答 （61）said．考查動(dòng)詞過(guò)去式．"或許他們說(shuō)了一些你不喜歡聽(tīng)的．"根據(jù)本句中"didn't like"可知，時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，故填said．
（62）were．考查be動(dòng)詞的過(guò)去式．"或者你覺(jué)得他們是不公平的．"根據(jù)本句中"didn't like"可知，時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，主語(yǔ)是they，所以be動(dòng)詞應(yīng)該是復(fù)數(shù)形式．故填were． 
（63）can stay．考查情態(tài)動(dòng)詞的用法．"有時(shí)，人能因?yàn)橐粋�(gè)小問(wèn)題保持生氣很多年．"can作為情態(tài)動(dòng)詞的意思有：可以，能，會(huì)．can后跟動(dòng)詞原形，故填can stay．
（64）goes．考查常見(jiàn)句式．"隨著時(shí)間的流逝．"time goes by 固定句式，隨著時(shí)間的流逝．故填goes．
（65）be lost．考查被動(dòng)形式．"真摯的友誼可能會(huì)失去．"朋友間失去友誼，而友誼視被失去，所以應(yīng)該用被動(dòng)形式，may后面是動(dòng)詞原形，所以用be，而lose的被動(dòng)形式為lost．故填be lost．  
（66）affected．考查被動(dòng)形式．"然而當(dāng)我們生氣的時(shí)候，我們通常被影響．"結(jié)合本句語(yǔ)境，應(yīng)該填寫(xiě)被動(dòng)形式，故填affected．
（67）playing．考查過(guò)去進(jìn)行時(shí)．"或許我們?cè)��?jīng)看到年輕的孩子們?cè)谝黄鹜嫠＃?曾經(jīng)看到時(shí)，孩子們正在玩耍，所以是過(guò)去進(jìn)行時(shí)，故填playing．
（68）have．考查一般現(xiàn)在時(shí)．"有時(shí)他們有分歧，決定不和彼此說(shuō)話(huà)．"根據(jù)本句中"decide"可知，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)為第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)，故填have．  
（69）to talk．考查固定短語(yǔ)．"有時(shí)他們有分歧，決定不和彼此說(shuō)話(huà)．"decide to do sth．固定短語(yǔ)，決定做某事．故填to talk．  
（70）learning．考查固定用法．"我們可以通過(guò)學(xué)會(huì)忘記來(lái)解決問(wèn)題．"by doing sth 固定用法，通過(guò)做某事．故填learning．

點(diǎn)評(píng) Normal 0 7.8 磅 0 2 false false false EN-US ZH-CN X-NONE/*Style Definitions*/table．MsoNormalTable{mso-style-name：普通表格；mso-tstyle-rowband-size：0；mso-tstyle-colband-size：0；mso-style-noshow：yes；mso-style-priority：99；mso-style-qformat：yes；mso-style-parent：""；mso-padding-alt：0cm 5.4pt 0cm 5.4pt；mso-para-margin：0cm；mso-para-margin-bottom：.0001pt；mso-pagination：widow-orphan；font-size：10.5pt；mso-bidi-font-size：11.0pt；font-family："Calibri"，"sans-serif"；mso-ascii-font-family：Calibri；mso-ascii-theme-font：minor-latin；mso-hansi-font-family：Calibri；mso-hansi-theme-font：minor-latin；mso-font-kerning：1.0pt；}根據(jù)單詞填空題型的特點(diǎn)，需要考生做到：1．掌握詞匯，語(yǔ)法，閱讀等基礎(chǔ)知識(shí)，并具有較強(qiáng)的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力．2．具備一定的詞匯運(yùn)用能力，固定搭配以及動(dòng)詞，形容詞，副詞，介詞等的靈活運(yùn)用．要求考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，掌握主要的固定搭配及習(xí)慣用法，重視對(duì)語(yǔ)法和結(jié)構(gòu)的掌握．3．具備語(yǔ)境邏輯判斷能力．要精準(zhǔn)把握句子之間的邏輯關(guān)系，熟記表示列舉，原因，結(jié)果，轉(zhuǎn)折等的連接詞．