分析 文章大意:這是一份調(diào)查報(bào)告,主要內(nèi)容是有關(guān)學(xué)生和家長(zhǎng)以及教師之間的代溝問(wèn)題.調(diào)查對(duì)象包括學(xué)生,家長(zhǎng)以及教師,列舉了他們不同的心聲.最后是科學(xué)家們的建議:學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生不僅可以學(xué)到知識(shí),而且可以勇敢地面對(duì)失敗的地方.
解答 57-60.ABBD
58題答案:A 歸納題.根據(jù)文中的二、三四段Our parents hold too high expectationswhich put us under lots of pressure.They care too much about our lives and studies,"one student said."It's impolite that some students'parents read their children's diaries without permission!"one student said angrily.
"Some of our teachers are so serious that we can't make friends with them at all,可知,學(xué)生希望自己不要父母一直管著,并且不要太嚴(yán)格,故選擇A.
58題答案:B詞匯題:從后面的句子 put us under lots of pressure.使我們?cè)谠S多的壓力下,前面應(yīng)該是期望過(guò)高,選B.
59題答案:B歸納題. 從文章的最后三段,可知父母,老師,學(xué)習(xí)規(guī)則對(duì)孩子的影響很大,答案是B.
60題答案:D主旨題:從第一段的內(nèi)容the generation gap(代溝) between students and parents as well as teachers is becoming wider和文章中引用的學(xué)生,老師和家長(zhǎng)的話,可知這篇文章講的是代溝的問(wèn)題.選D.
點(diǎn)評(píng) 本文是一篇教育文化類閱讀,題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題,做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì) 性找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案.推理判斷也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確的答案.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | invite | B. | invited | C. | were invited | D. | was invited |
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A. | are asked | B. | ask | C. | are asking |
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