分析 托尼:嗨,露西,看看我的電腦,很酷嗎?
露西:哦,那可以看起來很酷.這是誰做的?
托尼:是我爸爸做的,他是電腦工程師.
露西:它是什么做的?
托尼:它是由一臺主機(jī)和一個屏幕.
露西:你用它做什么?
托尼:我用它讀新聞和幫助做我的家庭作業(yè).
露西:太棒了.我現(xiàn)在能用它嗎?
托尼:當(dāng)然.
露西:電腦很棒,你爸爸很棒,我將來也想成為一名電腦工程師.
托尼:我希望你的夢想成真.
露西:謝謝.
解答 71.答案:Who made it?閱讀填句題.根據(jù)下句It was made by my father我爸爸做的.可知,上句應(yīng)該問"它是誰做的?",填Who made it?
72.答案:What's it made of?閱讀填句題.根據(jù)下句It is made of a host computer (主機(jī)) and a screen.它是由一臺主機(jī)和一個屏幕做成的.可知,上句應(yīng)該問"它是什么做的?",填What's it made of?
73.答案:What do you use it for?閱讀填句題.根據(jù)下句I use it to read news and help do my homework.我用它讀新聞和幫助做我的家庭作業(yè).可知,應(yīng)該問"你用它做什么?",填What do you use it for?
74.答案:Sure.閱讀填句題.根據(jù)上句Could I use it now?我現(xiàn)在能用它嗎?及下句The computer is excellent.電腦很棒.可知,中間應(yīng)該是"當(dāng)然",填sure.
75.答案:I hope your dream will come true.閱讀填句題.根據(jù)上句I also want to be a computer engineer in the future.我將來也想成為一名電腦工程師.可知,下句應(yīng)該填"我希望你的夢想成真.",填I(lǐng) hope your dream will come true.
點(diǎn)評 補(bǔ)全對話,要注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關(guān)系以及對篇章的整體理解.結(jié)合語境,運(yùn)用正確的交際對話選出答案.
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科目:初中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | getting up; get up | B. | get up; getting up | ||
C. | get up | D. | Dget up |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | other | B. | another | C. | the other |
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
手機(jī)的積極作用 | 1.讓人們更快了解日新月異的信息,看清身邊的變化. 2.方便溝通,節(jié)約時間,尤其是孩子可以與家長之間保持聯(lián)系確保安全. 3.…(發(fā)揮一點(diǎn)) |
手機(jī)的負(fù)面作用 | 1.讓很多人正在失去面對面真誠交流的機(jī)會. 2.學(xué)生使用手機(jī)做不利于學(xué)習(xí)的事情…(舉一至兩例) 3.太快的新手機(jī)產(chǎn)品問世,產(chǎn)生不必要的浪費(fèi). |
你的觀點(diǎn) | …(至少發(fā)揮兩點(diǎn)) |
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