Question

【題目】根據(jù)句子意思及首字母提示寫單詞

【1】Mr. Smith t_____________（教）Chinese in a school.

【2】We are going to walk in the c_____________（鄉(xiāng)下）.

【3】Is Monday the s_____________（第二）day of the week?

【4】Look! Here are 15 kilos of s_____________（香腸）.

【5】I’m going to the summer c_____________（營地）.

【6】We look forward to m_____________（交）friends with each other.

【7】My brother Sam f_____________（放）a kite every Sunday.

【8】Are these g_____________（手套）yours, Betty?

【9】Can your brother p_____________（答應(yīng)）to help us?

【10】Many children collect l_____________（垃圾）in the park.

Answer 1

【答案】

【1】teaches

【2】countryside

【3】second

【4】sausages

【5】camp

【6】making

【7】flies

【8】gloves

【9】promise

【10】litter

【解析】

【1】句意：史密斯先生在一所學(xué)校教漢語。

“教”，根據(jù)首字母提示可用teach表示，分析句子可知，本句時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語Mr. Smith表單數(shù)，所以此處用其動詞三單形式。故填teaches。

【2】句意：我們打算去鄉(xiāng)下散步。

“鄉(xiāng)下”，根據(jù)首字母提示可用countryside表示，分析句子可知，此處構(gòu)成“in the countryside”短語，用于句中作地點狀語，所以此處用其名詞原形即可。故填countryside。

【3】句意：星期一是一周的第二天嗎？

“第二”，根據(jù)首字母提示可用second表示，分析句子可知，此處用于句中作定語修飾其后的名詞day，所以此處用其原形即可。故填second。

【4】句意：看！這是15公斤香腸。

“香腸”，根據(jù)首字母提示可用sausage表示，根據(jù)其前“Here are 15 kilos of…”可知，此處表示復(fù)數(shù)概念，所以此處用其名詞復(fù)數(shù)形式。故填sausages。

【5】句意：我要去夏令營。

“營地”，根據(jù)首字母提示可用camp表示，分析句子可知，此處構(gòu)成“summer camp”短語，翻譯為“夏令營”，所以此處用其名詞原形即可。故填camp。

【6】句意：我們期待著彼此交朋友。

“交”，根據(jù)首字母提示可用make表示，分析句子可知，此處構(gòu)成“make friends”短語，翻譯為“交朋友”，又因為用于“l(fā)ook forward to doing sth”結(jié)構(gòu)中，所以此處用其動名詞形式。故填making。

【7】句意：我的弟弟山姆每個星期天放風(fēng)箏。

“放”，根據(jù)首字母提示可用fly表示，分析句子可知，本句時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語My brother Sam表單數(shù)，所以此處用其動詞三單形式。故填flies。

【8】句意：貝蒂，這些手套是你的嗎？

“手套”，根據(jù)首字母提示可用glove表示，分析句子可知，此前有these修飾，所以此處用其名詞復(fù)數(shù)形式。故填gloves。

【9】句意：你哥哥能答應(yīng)幫助我們嗎？

“答應(yīng)”，根據(jù)首字母提示可用promise表示，分析句子可知，此處用于情態(tài)動詞Can之后，所以此處用其動詞原形即可。故填promise。

【10】句意：許多孩子在公園里收集垃圾。

“垃圾”，根據(jù)首字母提示可用litter表示，分析句子可知，此處用于句中作賓語，所以此處用其名詞原形即可。故填litter。