分析 安迪還在西班牙旅行的時(shí)候,他意識(shí)到應(yīng)該和航空公司確認(rèn)一個(gè)回去的航班.他去西班牙是為了提高自己的西班牙語.當(dāng)他和人們面對(duì)面交流的時(shí)候,他可能懂得人們所說的.但是,當(dāng)用電話交流的時(shí)候,他仍然存在問題.安迪打電話給航空公司.航空公司的職員確認(rèn)他的航班是在三天后的9點(diǎn)鐘起飛.她也告訴安迪要提前兩個(gè)小時(shí)來到機(jī)場(chǎng),以便登記行李和安排座位.自從他知道自己要在三天內(nèi)離開了,安迪不想浪費(fèi)任何時(shí)間.他盡自己的努力參觀了很多地方.他想在他有足夠錢的時(shí)候可能會(huì)有一段時(shí)間.他希望他能夠再次回來,然后可以在西班牙呆上一年.
時(shí)間過得真快呀,最后一天終于來了.安迪在飛機(jī)起飛前兩小時(shí)就來到了機(jī)場(chǎng).他不喜歡倉促行事. 他到了一位職員面前出示了自己的機(jī)票.職員用一種驚訝的眼神看著他的機(jī)票."先生,怎么會(huì)這樣,你的機(jī)票是早上九點(diǎn)的,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了".安迪堅(jiān)持說"我已經(jīng)確認(rèn)過機(jī)票的"."那我要買另外一張機(jī)票嗎?"
"不,先生",但是下一班飛機(jī)將會(huì)在此后的三天到達(dá).
安迪的神情由震驚變得高興,因?yàn)樗庾R(shí)到他可以繼續(xù)他的旅程.
解答 31:答案:B.細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)第一段"He was visiting Spain in order to improve his Spanish."理解可知他是想提高自己的西班牙語,故選B..
32:答案:C.理解歸納題,結(jié)合第二段but your flight was at nine o'clock in the morning,and now it is eight in the evening可知安迪誤解了航空公司職員的話,當(dāng)成是晚上九點(diǎn)了,故選C.
33:答案:A.細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)最后一段"Andy's look of shock turned to pleasure as he realized that now he could continue his vacation."理解可知他得知可以再繼續(xù)他的旅程的時(shí)候,他很開心,故選A.
34:答案:D.細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)第二段"the next flight out will be three days from now."理解可知他的航班要等三天后,故可以再在西班牙待三天,故選D.
35:答案:B.細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)第二段"He wished he could come back and spend a year in Spain."理解可知他希望再在西班牙再待一年,可知他玩得很開心,故選B.
點(diǎn)評(píng) 在做英語閱讀時(shí),首先通讀全文,不要被某個(gè)或某些自己不熟悉的單詞所困擾,了解大概意思.然后看問題,帶著問題精讀全文,同時(shí)選擇答案,必要時(shí)用排除法,注意,文章中一般都會(huì)有答案,有的可以直接找到,英美人并不愿意把問題弄得太深?yuàn)W,不必想得太復(fù)雜,很多都是直接了當(dāng)?shù),千萬別自己發(fā)揮想象.但不得不說,平時(shí)多積累詞匯量的話,答題可能就會(huì)主動(dòng)一些,有把握一些.
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | in | B. | on | C. | by | D. | at |
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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