分析 這篇短文介紹了電子課本的優(yōu)點(diǎn)以及越來越多學(xué)校的學(xué)生使用電子課本.將來會有更多的人使用.
解答 64.答案:are using 考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的運(yùn)用,由時(shí)間狀語now可看出本句用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成為am,is,are+現(xiàn)在分詞,結(jié)合句意:現(xiàn)在在中國西北地區(qū)的20多所學(xué)校使用電子教科書.主語是schools,故填are using.
65.答案:teaching 考查動詞及語境的理解,固定用法 make+賓語+形容詞(賓補(bǔ))結(jié)構(gòu),動名詞做賓語,make teaching more convenient 使得教學(xué)更便捷,故填:teaching.
66.答案:enjoys 考查一般現(xiàn)在時(shí)的運(yùn)用,由Jing Xuan is excited about lessons like Chinese,English and math.可知此句也用一般現(xiàn)在時(shí),主語是she,為第三人稱單數(shù),故填:enjoys.
67.答案:have studied/have been studying.考查現(xiàn)在完成時(shí)及現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的運(yùn)用,由時(shí)間狀語since last september 可知,本句用現(xiàn)在完成時(shí)或現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),結(jié)合句意:里,孩子們自去年九月以來一直用電子教科書學(xué)習(xí).現(xiàn)在完成時(shí),表示從過去開始,一直延續(xù)到現(xiàn)在,并對現(xiàn)在造成影響.現(xiàn)在完成進(jìn)行是,表示從過去開始,一直延續(xù)到現(xiàn)在,并且當(dāng)前還在進(jìn)行.主語是children,故填:have studied/have been studying.
68.答案:are shared/can be shared考查被動語態(tài),在電子課本的幫助下,一些好的觀點(diǎn)時(shí)常被分享.主語和動詞為被動關(guān)系,要用被動語態(tài),故填:are shared/can be shared.
69.答案:to try.考查固定詞組,encourage sb to do sth 鼓勵(lì)某人干某事.故填:to try.
70.答案:can learn/will learn.考查一般將來時(shí)的運(yùn)用時(shí)間狀語 in the fututre(未來)可知本句用一般將來時(shí)結(jié)構(gòu) will+動詞原形,故填:can learn/will learn.
點(diǎn)評 完形填空是以閱讀為形式,以上下文為線索,單詞要以理解能力、詞匯知識、語法知識、習(xí)慣用法以及分析判斷能力為解題基礎(chǔ)的.
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | good | B. | well | C. | better | D. | best |
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科目:初中英語 來源: 題型:補(bǔ)全對話
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | can't | B. | can | C. | needn't | D. | must |
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科目:初中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用
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科目:初中英語 來源: 題型:完形填空
46.A.good | B.fast | C.slow | D.cold |
47.A.specially | B.seriously | C.directly | D.quickly |
48.A.busy | B.happy | C.free | D.sad |
49.A.drink | B.buy | C.write | D.say |
50.A.with | B.except | C.in | D.on |
51.A.eat | B.drink | C.take | D.get |
52.A.spend | B.share | C.enjoy | D.relax |
53.A.plans | B.mistakes | C.noises | D.sentences |
54.A.but | B.when | C.what | D.so |
55.A.a(chǎn)ny | B.many | C.no | D.some |
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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